1. 光的折射定律优秀完整教案

仁寿一中北校区

光的折射定律（导学案）

第一课时

仁寿一中北校区

王明友

【教学目标】

（一）知识与技能

1.

知道光的折射现象及折射光线和折射角

2.

知道光的折射规律及光路可逆

3.

能够用光的折射解释生活中简单现象

（二）过程和方法

1.通过实验观察、认识折射现象

2.进一步了解科学探究活动过程

（三）情感态度与价值观

1．

引导学生动手做实验，培养学生的动手能力及通过实验研究问题的习惯

2．

培养学生与他人合作的精神

【重点与难点】

1.

正确画出光发生折射的光路图

2.

光的折射规律的探究

课时安排：（2个课时）

【教学过程】

一、新课导入

生活中现象

观察实验，在不透明的杯子里放一枚硬币，眼睛看不到硬币，但看到杯底；若向杯子中加水，人站在原来位置，观察出现了什么现象？

二、自主探究学习

1.概念：当光射到两种介质的分界面时，一部分光仍回到_________的介质里继续传播的现象叫光的__________;另一部分光进入__________介质继续传播的现象叫光的____________. 2.折射定律：入射光线、__________和_________在同一平面内，入射光线和折射光线分居法线两侧，入射角的________与折射角的正弦值之比为一常数。

3.在物理学中，把光从真空中射入某种介质发生折射时，入射角i的正弦值与折射角r的正1

仁寿一中北校区

弦值的比值，叫做这种介质的折射率，用字母n表示.n的公式：____________

3实验探究：

实验过程

1.如教材63页图所示，将一毛玻璃板与薄平木板紧贴固定

2.在毛玻璃板与木板的分界线AB上取中点O为入射点，用笔画出与AB垂直的法线NN/,并标出入射点. 3.用激光笔贴着木板表面对着O点发出光束，用红色彩笔沿光束画出带箭头的入射光线，标出入射角i，再沿光在玻璃板中的传播路线用笔画出带箭头的直线表示折射光线，并标出折射角r. 4.分组实验

数据记录并计算组别

1 2 3 4 5 sini的值

sinr入射角i 600

550

500

450

400

折射角r

sini

sinr

思考：

1．

在误差允许范围内通过实验观察以及分析表中数据可以得出那些结论：

2．

2. 若激光笔沿毛玻璃中的折射光线逆向发出光束，你将观察到什么现象？你认为光路是否可逆？

3.若激光笔沿毛玻璃中的折射光线逆向发出光束，还是折射角小于入射角吗？

三、展示拓展延伸：

1．通过实验观察以及分析表中数据在误差允许范围内可以得出那些结论：(请学生回答,老师提示,总结)

2.若激光笔沿毛玻璃中的折射光线逆向发出光束，你将观察到什么现象？你认为光路是否可逆？

3.若激光笔沿毛玻璃中的折射光线逆向发出光束，还是折射角小于入射角吗？

2

仁寿一中北校区

拓展延伸：折射率的定义，光线从空气或真空中射向介质中，入射角的正弦值与折射角正弦值之比

四、课堂巩固提升

达标训练1：画出光线从空气中射入玻璃的光路图与光线从玻璃中射入空气中的光路图

空气

玻璃

玻璃

空气

达标训练2：一束光线由空气射入水中时，如果入射角逐渐增大，则折射角（ ）

A．逐渐减小，且总小于入射角 B．逐渐增大，且总小于入射角

C．逐渐增大，且总大于入射角 D．逐渐减小，且总大于入射角

达标训练3：如图所示，光从空气摄入某介质，入射光线和界面的夹角为450，反射光线和折射光线之间的夹角为1050，由此可知，这种介质的折射率为多大？

【变式练习】请同学们思考达标训练3中，光从介质射入空气中，其他条件不变，介质的折射率为多大呢？

五、归纳总结

1.光的折射定律：入射光线、折射光线和法线在同一平面内，入射光线与折射光线分居法线两侧，入射角的正弦值与折射角的正弦值之比为一常数. 2. 介质对光线的偏折能力nsini

sinr

3

仁寿一中北校区

板书设计：

1.光的折射定律：入射光线、折射光线和法线在同一平面内，入射光线与折射光线分居法线两侧，入射角的正弦值与折射角的正弦值之比为一常数. 2. 介质对光线的偏折能力n注意：

①光路是可逆的

sini

sinr②不同介质的折射率不同

③任何介质折射率都大于1

作业：教材65页1、2

【自主反思】

本节课重培养学生动手能力及通过实验研究问题的习惯，并且培养学生与人合作的精神。在展示拓展延伸过程中既有学生展示他们的思考，也有老师的延伸提高，突出重点、难点。在巩固提升练习环节突出重点、突破难点，以学生为主体，老师点评相结合。最后对本堂课进行总结，再一次对本节课的主要内容进行回顾总结。本节公开课教学目标全面、具体，教学思路清晰，课堂结构严谨；重难点的提出与处理得当，符合学校提出的“351”教学法。

4