19 我和祖父的园子教案公开课一等奖｜教案在线预览

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一、读拼音写字词。hú dié mào zi xiā zi chǎn chú( ) ( ) ( ) ( ) mài suì pāo qì róng máo jiǔ cài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点字注音。嗡嗡溜平倭瓜玩腻了水瓢三、辨析形近字。蜓（）拔（）锄 ( ) 割（）蜒（）拨

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所属课文：19 我和祖父的园子

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学校：四川省自贡市荣县长山镇小学校

19 我和祖父的园子教案公开课一等奖

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关键词：19 我和祖父的园子教案公开课一等奖

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一、读拼音写字词。

hú dié mào zi xiā zi chǎn chú

( ) ( ) ( ) ( ) mài suì pāo qì róng máo jiǔ cài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点字注音。

嗡嗡

溜平

倭瓜

玩腻了

水瓢

三、辨析形近字。

蜓（

）

拔（

）

锄 ( ) 割（

）

蜒（

）

拨 ( ) 铲 ( ) 豁（

）

四、理解课文填空。

1.《我和祖父的园子》一文章通过对对“我“童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景的描写，表达了对______________的眷念和对亲人的___________。

2. 课文《我和祖父的园子》出自回忆性长篇小说_______________。著名作家茅盾称这本书是一篇___________________，

一幅____________________，一串_________________________。

3.“蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落

到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。”这句话通过描写蜻蜓、蚂蚱、蜂子表现祖父园子里______________。描写蜻蜓蚂蚱时，侧重写昆虫的__________，而写蜂子时则侧重写昆虫的________________。

五、、仿句练习。

六、仿句练习。

童年就像一幅画，

色彩鲜艳，线条柔美；

童年就像______________________________________________；

六、阅读片段，完成练习。

①祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。

②祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。

文中“我”是_________，原名___________，___________作家。

2.“祖父就把锄杆拔下来，让我单拿着那个锄头的‘头’”来铲。句中“头”上的因好哦作用是__________________。

3.选取的两个片段中共介绍了_________、___________、___________、___________等几件事，其中_____________这件事写得最详细。

4.阅读片段，联系全文，用准确的词语填空。

（

）的园子

（

）的我

（

）的祖父

（

）的童年

5.用“______”划出可以概括段落②主要内容的句子。

七、写话练习。

文章结尾这样写道：“玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡着了。”等她醒了，看她又闹出什么好玩的来呢？请你接着“小姑娘醒来了……”继续往下写。

关于本教案的常见问题

Q：19 我和祖父的园子教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《19 我和祖父的园子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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