资料摘要

地理信息技术在区域地理环境研究中的应用一、选择题下图是福建省气象台2018年4月9日8时发布的未来4天(96小时)福建省降水量预报。读图,回答1~2题。1.造成此次降水的天气系统是() A.冷锋C.热带气旋B.暖锋D.反气旋2.制作该天气预报图所使用的地理信息技术是() A.GPS和RS C.GIS

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第一节 地理信息系统及其应用
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
99
下载次数
0
更新时间
2018-07-10 09:48:00
来源学校
学校:河北省承德市双滦区实验中学

第一节 地理信息系统及其应用优质课教案内容

未知
2018-07-10 09:48:00
99
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第一节 地理信息系统及其应用优质课教案内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第一节 地理信息系统及其应用优质课教案内容

正文

地理信息技术在区域地理环境研究中的应用

一、选择题

下图是福建省气象台2018年4月9日8时发布的未来4天(96小时)福建省降水量预报。读图,回答1~2题。

1.造成此次降水的天气系统是(

) A.冷锋

C.热带气旋

B.暖锋

D.反气旋

2.制作该天气预报图所使用的地理信息技术是(

) A.GPS和RS

C.GIS

B.GIS和GPS D.RS 答案:1.A

2.C

解析:第1题,由图可知,雨区从北往南推移,说明该天气系统从北往南移动,最可能是冷锋。第2题,GPS为全球定位系统,具有定位导航功能;RS为遥感技术,可以获取图像;GIS为地理信息系统,专门处理地理空间数据,制作该天气预报图所使用的地理信息技术是GIS技术。

“摩拜单车”“ofo小黄车”共享单车在广州,特别是在城区发展迅猛,共享单车将“互联网”和“交通”融合,这种出行模式对生产生活产生了重大影响,并可以有效解决最后1千米的问题。据此回答3~4题。

3.下表中共享单车发展前景较差的城市是(

)

A.①

B.②

C.③

D.④

4.共享单车的经济模式主要利用了地理信息技术中的(

) A.GIS与GPS

C.GIS与RS

B.RS与GPS D.数字地球与RS 答案:3.B

4.A

解析:第3题,首先读材料可知,“摩拜单车”“ofo小黄车”共享单车在广州,特别是在城区发展迅猛,共享单车将“互联网”和“交通”融合,这种出行模式对生产生活产生了重大影响,并可以有效解决最后1千米的问题。然后读表可知,青岛市地形以丘陵为主,地势略有起伏,且轨道交通较为发达,共享单车前景差,故选B项。第4题,共享单车是利用手机APP软件提前预约,根据GPS定位距离所处地区最近的单车,利用GIS系统进行分析、查询。故选A项。

北斗系统是中国自主建设的卫星导航系统。下表是北斗系统“三步走”发展概况。据此回答5~6题。

5.目前北斗卫星导航系统可以用于

①人口普查

②应急搜救

③水文监测

④水产品加工

⑤地理信息测绘(

) A.①②③

B.③④⑤

C.②③⑤

D.②③④⑤

6.由上表可知(

) A.北斗一号系统服务范围超过2 000万平方千米

B.北斗二号系统服务范围主要涵盖亚洲和欧洲

C.1994年北斗系统服务范围覆盖太平洋和大西洋

D.目前西半球区域暂时无法接受北斗系统服务

答案:5.C

6.A

解析:第5题,读材料可知,北斗系统是导航系统,类似于GPS;GPS系统的功能为提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务。对比选项,人口普查、水产品加工不在功能之列。第6题,读表格,可获取不同北斗卫星服务范围。北斗一号,覆盖范围南北跨50°,东西跨70°,超过2 000万平方千米;1992年,北斗二号系统服务范围主要涵盖太平洋、印度洋的大部分地区,影响亚洲及欧洲的部分地区;2017年“北斗三号”卫星已经覆盖全球。

(2018·衡水中学模拟)下图示意某地理专题研究建立的地理信息系统图层。读图,回答7~8题。

7.该企业可能是(

) A.制糖厂

B.啤酒厂

C.冶炼厂

D.精密仪表厂

8.若利用该地理信息系统进行商业中心选址,则应增加的图层

是(

) ①水文地质

②城市规划

③交通线路

④农作物分布

A.①④

B.①③

C.②③

D.②④

答案:7.B

8.C

解析:读图可获取信息,并对比三图,可判断企业应为市场导向型产业。商业中心选址需要城市规划图层以获知城市各功能区布局,交通线路图层以获知交通状况。

读某城市局部地区三维地图,回答9~10题。

9.图中A、B两功能区最可能是(

) A.住宅区、商业区

B.工业区、商业区

C.住宅区、工业区

D.工业区、行政区

10.三维地图工具中有一项功能是测距,如测得图中两点距离为1.02千米,此功能主要采用的地理信息技术是(

) A.RS

C.GPS

B.GIS

D.GPRS 答案:9.A

10.B

解析:第9题,读图获取信息:A功能区房屋众多,B功能区高楼林立;运用生活常识和城市功能分区特点的知识,住宅区房屋集聚;商业区地价高昂,建筑物高大稠密。因此A功能区是住宅区,B功能区是商业区。第10题,读题干,抽取核心信息是

地理信息技术的测距功能;接着运用“3S”知识,GIS是地图的延伸,主要功能是进行空间数据的分析和处理,测距是空间信息一个方面。

(2018·北京市海淀区模拟)“滴滴出行”是一款综合性的网络约车软件,具有查找附近可用车辆、规划最优出行路线等功能。据此回答11~12题。

11.“滴滴出行”采用的地理信息技术主要有(

) ①GIS

②RS

③GPS

④数字地球

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

12.有关网络约车软件的说法,正确的是(

) A.其投资巨大,产品更新换代周期长

B.该软件的推广从根本上改变了人们的出行方式

C.该软件的推广促进了城市交通资源利用率的提升

D.该软件的推广实现了绿色出行,解决了城市拥堵问题

答案:11.C

12.C

解析:第11题,RS的主要功能是获取信息,GPS的主要功能是定位、导航,GIS的主要功能是信息处理。“滴滴出行”查找附近可用车辆功能运用到GPS,规划最优出行路线功能要用到GIS。选C项。第12题,网络约车软件的推广促进了城市交通资源利用率的提升。网络约车软件投资相对较小,它只是提供约车服务,没能从根本上改变人们的出行方式,不能解决城市拥堵问题。选C项。

(2018·甘肃天水一中模拟)2016年12月,某市率先在全国开启“智慧治水”模式,推出一款河道水质APP,初步解决“干部在干,群众在看”的问题,达到全民治水、人人参与的目的,并在全市安装57个监控点位,实现河道实时监控的可视化。据此回答13~14题。

13.河道水质APP的推出主要是为了(

)

A.考虑后代人的需要

B.加强公众参与

C.追求舒适优美环境

D.转变发展模式

14.通过实时监控可以找到河道污染物的排放企业,并对该企业作出相应处理。寻找污染物排放企业的过程运用了地理信息技术中的(

) A.GIS和APP

C.RS和GIS

B.GPS和RS

D.GPS和数字地球

答案:13.B

14.C

解析:第13题,由材料信息可知,河道水质APP的推出,初步解决了“干部在干,群众在看”的问题,达到全民治水、人人参与的目的。选B项。第14题,APP是智能手机的第三方应用程序,不是地理信息技术。RS的主要功能是获取信息,GPS的主要功能是定位、导航,GIS的主要功能是信息处理。数字地球是将地理信息数字化,由计算机管理。通过实时监控获取河道污染物要利用RS,找到河道污染物的排放企业要利用GIS。选C项。

二、综合题

15.读数字杭州的组成和实例表,回答下列问题。

(1)数字杭州的主要内容有哪些?

(2)数字杭州建设在文化教育领域主要有哪些方面的应用?

(3)简述杭州大力发展电子商务的意义。

答案:(1)城市设施的数字化、城市的网络化、城市的智能化。(2)教育科研、新闻出版、运动场馆、名胜古迹等文化教育领域的数字化;虚拟教室、虚拟实验室、虚拟图书馆、网上影院等方面的智能化。(3)能够充分、高效、快速地利用信息资源,大幅度提高生产和贸易效益,扩大生产规模,增加社会效益,促进社会经济又好又快地发展。

解析:第(1)题,可从表格最左侧“信息化”列中直接读出三大内容。第(2)题,从“文教卫生”“网上教育”“网上社会”中查找涉及文化教育领域的内容。第(3)题,电子商务是运用现代通信技术、计算机和网络技术进行的一种社会经济形态,其目的是通过降低社会经营成本、提高社会生产效率、优化社会资源配置,从而实现社会财富利用的最大化。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-07-10 09:48:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 99
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_161585

来自:学校:河北省承德市双滦区实验中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第一节 地理信息系统及其应用优质课教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第一节 地理信息系统及其应用》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。