单元复习与测试优秀教案说课稿｜教案在线预览

资料摘要

经济生活第二单元《生产、劳动与经营》复习指导一、主观题一级重点1、生产与消费的辩证关系2、企业的经营与发展3、就业的意义及促进就业的措施4、深化国企改革的意义、措施二、主观题次重点，如：1、大力发展生产力的原因和措施2、增强公有制经济主体地位的措施3、发展集体经济的意义4、发展混合所有制经济，“混改

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所属课文：单元复习与测试

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2018-06-15 10:13:00

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学校：高州市南塘中学

单元复习与测试优秀教案说课稿

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2018-06-15 10:13:00

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关键词：单元复习与测试优秀教案说课稿

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经济生活第二单元《生产、劳动与经营》复习指导

一、主观题一级重点

1、生产与消费的辩证关系

2、企业的经营与发展

3、就业的意义及促进就业的措施

4、深化国企改革的意义、措施

二、主观题次重点，如：

1、大力发展生产力的原因和措施

2、增强公有制经济主体地位的措施

3、发展集体经济的意义

4、发展混合所有制经济，“混改”的意义

5、支持小微企业发展的原因

6、坚持和完善基本经济制度的要求

三、选择题重点

（一）12个对比

1、对比“生产决定消费”与“消费反作用生产”

2、对比“生产为消费创造动力”和“消费是生产的动力”以及“消费为生产提供新的劳动力”

3、对比“消费对生产具有导向作用”和“消费是生产的动力”

4、对比社会在生产四个环节的地位作用

5、对比中国特色社会主义的根本任务、生产目的、本质；社会主义初级阶段的主要矛盾。

6、对比公有制经济的主体地位和国有经济的主导作用（支配地位、控制力）

7、对比公有制经济和非公有制经济的地位

8、对比企业和公司

9、对比两种不同类型的公司

10、对比企业联合（强强联合）、企业兼并、破产

11、对比不同理财方式的性质、风险、收益、流动性或流通性

12、对比不同就业观念；劳动者的权利和义务；对比劳动者维权的前提、依据、不同途径

（二）其他：企业的市场地位、目的、社会责任；计算利润、利润率、存款利息、本息合计、收益率等

四、注意：

1、在做选择题时要细心，基于对12个对比的准确理解进行判断。

2、要静心、有耐心，仔细辨别材料所要表达的意思，比如要分清材料究竟强调生产决定消费，还是强调消费的反作用。例如：在材料中提到：随着互联网的出现，网购开始兴起——强调生产决定消费；材料中提到，网购成为消费热点，带动了相关产业的发展——则是强调消费的反作用。也有可能材料既体现了生产的决定作用，又体现了消费的反作用，要具体问题具体分析。

3、本单元知识侧重生产环节，但涉及消费者、企业、劳动者、投资者、国家（制度、措施等）等不同主体（大家可以自己从这些主体角度来整理第二单元的知识）

五、相关时政

海淘、代购、供给侧结构性改革、国企改革、“混改”、国有资产监管、小微企业、结构性减税、大众创业、万众创新、互联网金融、众筹等等。

第二单元生产、劳动与经营

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1 页

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2 页

1、基本经济制度

2、企业的经营与发展

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关于本教案的常见问题

Q：单元复习与测试优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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