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教学过程:一、学前准备1.收集“价值观大拍卖”活动的相关资料,完成拍卖会。2.自主预习“价值判断和价值选择”的相关知识,按以下途径进行归纳:(1)价值判断是指_____________________________________________。 价值选择是指______________

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学校:山西省榆次第二中学校

综合探究 坚定理想 铸就辉煌ppt配套的教学设计及说课稿

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关键词:综合探究 坚定理…ppt配套的教学设计及说课稿

正文

教学过程:

一、学前准备

1.收集“价值观大拍卖”活动的相关资料,完成拍卖会。

2.自主预习“价值判断和价值选择”的相关知识,按以下途径进行归纳:

(1)价值判断是指_____________________________________________。

价值选择是指_____________________________________________。

(2)价值判断和价值选择的特点是________________、______________。

(3)树立正确的价值观,做出正确的价值判断和价值选择,必须

_____________________________________________,

_____________________________________________。

3、请记录预习时的疑问:

二、课中学习

学习任务一:预习成果展示

“价值观大拍卖”活动现场。

教师采访:你是否买到了你认为最重要的价值观项目?如果是,你为什么选择它(或它们)?

学习任务二:小组探究

(1)、不同的学生对同一个价值观项目会做出不同的价值价值判断和价值选择。

(2)、同一个学生随着时间、地点、条件等发生变化,对同一个价值观项目也会做出不同的价值判断和价值选择。

教师提问:为什么对同一事物会有不同的价值判断和价值选择?

学习任务三:

小组讨论:如何做出正确的价值判断和价值选择?

学习任务四:

运用你的思维方式对本节课所学内容进行总结。

三、课堂检测

导学案相关检测题(见导学案)

四、课后反思

学完本主题内容后,你觉得还有什么内容比较薄弱,需要老师提供何种帮助,你还有什么好的经验可以跟大家交流,写在下方区域。

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关于本教案的常见问题

Q:综合探究 坚定理想 铸就辉煌ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料?

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Q:这份教案对应哪篇课文?

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Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。