单元复习与测试第二课时教学实录

《生活智慧与时代精神》单元复习与测试案

一、课前预习案

（一）、学习目标

1、哲学的含义

；世界观和方法论的含义；哲学与具体科学的关系

2、理解哲学基本问题及其两方面的内容；了解划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；理解唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态；理解唯心主义的基本观点及其两种基本形态；

3、知道哲学是时代精神的精华，任何反映自己时代的历史和客观要求的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，指导社会变革；识记马克思主义哲学的基本特征；识记马克思主义中国化的重大理论成果。

（二）、预习指导

1、哲学的产生 2、哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与具体科学的关系

3、哲学的基本问题 4、唯物主义和唯心主义

5、真正的哲学是社会变革的先导 6、马克思主义哲学的特征、马克思主义中国化的理论成果

（三）、自主学习效果检测

1、有人认为：“历史地看，哲学和世界观其实是一回事，所有的重要哲学归根结底都是一种世界观，因为世界观和哲学可以相互替代。”这种观点（

）

A．是正确的，经哲学家整理的世界观就是哲学

B．是片面的，哲学是系统化理论化的世界观

C．是片面的、哲学是零散的、不自觉的世界观

D．是正确的，人们自发形成的世界观就是就是哲学

2、改革开放近40年，中国特色社会主义已经进入了新时代，中国共产党人在新的伟大实践中形成了***新时代中国特色社会主义思想。这一理论创新已经被写入党的“十九大”通过的党章，同马克思列宁主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道被确立为党的行动指南。新时代中国特色社会主义思想是（

）

A. 马克思主义中国化的全部理论成果

B.指导人们正确认识和改造世界的具体方法

C.中国特色社会主义新时代精神的精华

D.推动新时代前进的根本动力

3、从哲学基本派别的角度对下列成语进行分类，组合正确的一组是（

）

①学以致用

②按图索骥

③掩耳盗铃

④刻舟求剑

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

4、对于究竟是先有蛋还是先有鸡的问题，有人认为先有鸡，有人认为先有蛋，还有人认为鸡和蛋具有同样的遗传物质基础，二者在地球上的出现无所谓先后。当有人对世界“打破沙锅问到底”时，他对世界就会形成一定的总的看法和观点，这种看法和观点(

) ①源于人们对实践的追问和对世界的思考

②是关于世界观的学说

③可以指导人们正确的认识和改造世界

④属于世界观范畴

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

5、德国哲学家黑格尔说，一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。这是因为(

) ①哲学是对时代的实践经验的正确概括

②改造客观世界需要科学理论的指导

③哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考

④真正的哲学是社会变革的先导

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

6、哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。160多年来，马克思主义不仅改变了中国，也改变了世界。这表明(

) ①马克思主义哲学具有革命性

②马克思主义哲学是指导人类解放的科学

③马克思主义哲学是“科学之科学”

④马克思主义哲学实现了唯物主义与辩证法的有机结合

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

7、马克思和黑格尔一样，认为世界是按照一个辩证法公式发展的，但是关于这种发展的原动力，他和黑格尔的意见完全不同。黑格尔相信有一个叫“精神”的神秘实体，使人类历史发展下去。在马克思看来，推进力不是精神而是物质，这种特别意义的物质，是人对物质的关系。关于这段话的理解正确的是(

) ①马克思主义哲学中的辩证法与黑格尔的辩证法完全不同

②马克思主义哲学继承了黑格尔辩证法的合理内核

③黑格尔的辩证法是客观唯心主义辩证法

④人对物质的关系最重要的部分是人的生产方式

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

二、课中探究案

（一）自主构建

（二）重点难点探究

哲学与具体科学的关系是怎样的

唯物主义的三种历史形态各自的特点、优点、缺点是什么

[来源:学科网]

（三）对标训练探究

1、长期以来，哲学史上的“两个对子”进行了无数次的争论，但最终只有两大阵营，而不是四军对垒。这两大阵营是（

）

①唯物主义

②辩证法

③形而上学

④唯心主义

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

2、北宋思想家张载认为，宇宙的本体、万物的始基是气，一切万物都是由气化而来的，形态万千的万物，都是气的不同表现形态。该观点属于(

) A. 朴素唯物主义

B. 客观唯心主义

C. 辩证唯物主义

D. 形而上学唯物主义

3、量子力学、人工智能等当代科学技术的发展，给哲学带来了前所未有的挑战，不断重塑着哲学的面貌和特征，也为哲学发展昭示了新方向。这表明(

) ①具体科学为哲学发展提供丰富养料

②具体科学与哲学是对立统一的

③具体科学是哲学发展的物质基础

④具体科学的发展离不开哲学的指导

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③①

4、2017年11月18日是第16个“世界哲学日”。“哲学日”的发起人说，哲学就是要触动每个人的精神内存，让人认识自己，回到并守护自己的精神家园。这说明(

) ①哲学是指导人们生活得更好的艺术

②哲学是现世的智慧，是“文化活的灵魂”

③哲学对人们认识世界和改造世界起促进作用

④不受哲学影响的人生是没有意义和价值的人生

A. ①②

B. ②④

C. ①③

D. ③④

5、霍金在《大设计》中写道：哲学跟不上科学，特别是物理学现代发展的步伐，在我们探索知识的旅程中，科学家已成高擎火炬者。他认为，哲学已死。霍金的观点(

) A. 否认了哲学对自然科学的指导作用

B. 承认具体科学的进步推动了哲学的发展

C. 否认了哲学是系统化理论化的世界观

D. 认为哲学离开了具体科学会干涸和枯萎

6、新华网刊文称，“人生必须放下四样东西”。其中，具有主观唯心主义色彩的观点是(

) ①放下压力：累不累取决于心态

②放下懒惰：奋斗改变命运

③放下狭隘：心宽，天地自然宽

④放下烦恼

：快乐其实很简单

A. ③④

B. ①③

C. ②③

D. ①②

7、一年迈的老太太，下雪天仍拄着拐杖到庙里烧香拜佛，祈求神保佑她生病发烧的孙子平平安安。这折射出(

) A. 世界观决定方法论

B. 世界观是科学的、系统的

C. 世界观是系统的哲学

D. 方法论决定世界观

8、著名哲学家、数学家笛卡尔在自然观上坚持辩证法思想，在这种思想指导下，他把几何学与代数有机地结合起来，创立了解析几何。这给我们的启示是(

) A. 哲学是具体科学发展的基础

B. 学好哲学可以解决一切问题

C. 哲学为具体科学的研究提供指导

D. 具体科学的发展推动了哲学进步

9、

黑格尔曾这样评价苏格拉底，“他的生活和他的哲学是一回事，但他的哲学活动绝不是脱离现实而退避到自由纯粹的思想领域中去。”由此可以看出（

）

A. 哲学源于人们的思想认识

B. 哲学源于生活和实践

C. 哲学是指导人们生活得更好的艺术

D. 哲学为生活和实践提供有益指导

10、“你见，或者不见我／我就在那里／不悲不喜。”下列与这句诗所蕴含的哲理相一致的是

A. 人是万物的尺度

B. 形存则神存

C. 理生万物

D. 吾心即是宇宙

11、郭沫若在《文艺论集》中描述道：“立在海边，听着一种轰轰烈烈的怒涛卷地吼来的时候，我们不禁要血跳腕鸣，我们的精神便要生出一种勇于进取的气象。”听节奏有力的涛声能引发人的情思，美学中称为“移情”。这是(

) A. 是唯物主义的观点，因为它说明意识是客观事物在人脑中的反映

B. 是主观唯心主义的观点，因为它认为物质世界是由人的主观意志决定的

C. 是辩证唯物主义的观点，因为它强调了意识对改造客观世界具有指导作用

D. 属于不可知论，因为它表明人脑总是不能客观如实地反映外界事物

12、***说:“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现,马克思主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。”***的这一论断说明（

）

A. 马克思主义哲学是社会变革的先导

B. 马克思主义哲学的最基本特征是实践性

C. 马克思主义要随着社会实践的发展而发展

D. 马克思主义必须中国化

13、. 关于人的位置感和导航问题困扰了哲学家和科学家许多年。2014年诺贝尔生理学或医学奖的得奖者对此作出了解答，他们通过研究揭示了特化细胞如何协作并执行更高的认知功能及其导航系统的工作原理。这说明（

）

①思维和存在具有同一性

②哲学为具体科学提供指导

③实践是认识发展的动力

④世界上尚有不可认识之物

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ①④

（四）学生反思案

1.哲学是科学的世界观。(

) 提示

错误。哲学是关于世界观的学说，哲学有正误之分，并非所有哲学都是科学的。

2.哲学的基本问题是物质和意识的辩证关系问题。(

) 提示

错误。物质和意识的辩证关系问题不等于物质和意识的关系问题。

3.哲学对社会变革具有决定作用。(

) 提示

错误。哲学对社会变革具有反作用，人民对社会变革具有决定作用。

4.运动是物质的唯一特性，使事物处于显著的变化之中。(

) 提示

错误。物质的唯一特性是客观实在性，运动是物质固有的根本属性，不一定是显著的变化。

5.意识的形式和内容都是客观的。(

) 提示

错误。意识的内容是客观的，形式是主观的。

6.发挥主观能动性可以认识和改造规律。(

) 提示

错误。人可以认识和利用规律，但不能改造规律。

7.意识是人脑对客观事物的正确反映。(

) 提示

错误。不一定是正确反映。

8.正确的意识是我们想问题、办事情的出发点。(

) 提示

错误。客观实际是出发点。

9.实践是认识的唯一途径，要获得知识就要亲自参加实践。(

) 提示

错误。获得认识的途径包括直接经验和间接经验。

10.任何真理都是客观与主观具体的历史的统一。(

) 提示

错误。任何真理都是主观与客观具体的历史的统一。

三、课后达标检测案

一、选择题

1. 科学性和实践性是马克思主义哲学最主要、最显著的特征，表明马克思主义哲学（

）

A. 尊重社会发展客观规律，肯定无产阶级历史作用

B. 在批判旧世界中发现新世界，推动现实世界发展

C. 是无产阶级的认识工具，来自实践并为实践服务

D. 不仅正确地解释世界，更重要的是强调改造世界

2. 爱因斯坦曾经说：物理学所面临的困难将迫使物理学家比其前辈更需要深入地去探讨和掌握一些哲学问题，与其说我是物理学家，不如说我是哲学家。由此可见

①具体科学与哲学有密切联系

②具体科学的进步推动哲学的发展

③哲学是具体科学研究的基础

④具体科学研究离不开哲学的指导

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

3. 恩格斯说：一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。***强调：坚持和发展中国特色社会主义必须高度重视哲学社会科学。这是因为

①认识世界、办好事情，都需要哲学智慧

②理论创新基础上的实践创新是社会发展的先导

③哲学为具体科学发展提供世界观和方法论指导

④有什么样的社会存在就会有什么样的社会意识

A. ①④

B. ②③

C. ②④

D. ①③

4. 马克思主义哲学是科学性和实践性的统一。这表明马克思主义哲学

A. 尊重社会发展客观规律，肯定无产阶级历史作用

B. 在批判旧世界中发现新世界，推动现实世界发展

C. 是无产阶级的认识工具，来自实践并为实践服务

D. 不仅正确地解释世界，更重要的是强调改造世界

5. 哈佛大学的校训：“以柏拉图为友，以亚里士多德为友”。正是基于这样的校训，哈佛大学除了培养了无数杰出的哲学家，在哲学点亮的这盏精神火炬的引导下，这所盛产影响美国乃至世界发展的重要人物的园地，还培养出了大量的杰出的科学家和作家。由此可见

①科学家取得的成就都是学习哲学的结果

②与哲学为友是科学探索的智慧明灯

③科学是推动哲学发展的基础

④哲学对科学具有指导作用

A. ②③

B. ①③

C. ②④

D. ③④

6. 恩格斯曾经预言：“只要进一步发挥我们的唯物主义论点，并且把它运用于现时代，一个强大的、一切时代中最强大的革命远景就会立即展现在我们面前。”马克思主义经典作家19世纪的预言，正在成为21世纪中国发展的现实。中国共产党人之所以以此为指导不断推进中国特色社会主义事业是因为，马克思主义哲学

①是指导人类解放的科学，是永恒不变的

②批判吸取了黑格尔的唯物主义的基本内核与费尔巴哈辩证法的合理内核

③第一次实现了唯物论与辩证法、唯物辩证的自然观与历史观的有机统一

④实现了实践基础上的科学性和革命性的统一

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

7. ***在哲学社会科学工作座谈会上强调，坚持和发展中国特色社会主义必须高度重视哲学社会科学。坚持以马克思主义为指导，是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科

学的根本标志，必须旗帜鲜明地加以坚持。从哲学上看，这是因为

①马克思主义哲学揭示了人类社会历史发展的动因和规律

②马克思主义哲学是哲学社会科学发展的根本推动力量

③马克思主义哲学可以科学预见和指明哲学社会科学的研究方向

④马克思主义哲学为哲学社会科学研究提供科学的世界观和方法论

A. ①②

B. ③④

C. ①④

D. ②③

8. 意大利蒙扎市议会通过了一项法案，禁止市民将金鱼养在圆形鱼缸里观赏。提案者解释说，把金鱼关在圆形鱼缸里非常残忍，因为弯曲的表面会让金鱼眼中的“现实”世界变得扭曲。可问题在于，我们怎么知道我们感知到的“现实”是真实的？金鱼看见的世界与我们所谓的“现实”不同，但我们怎么能肯定它看到的就不如我们真实？这一事例告诉我们（

）

①哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考

②思维和存在是否有同一性是哲学基本问题的内容

③只有换位思考才能对事物的“真实”性做出判断

④感知无法对“现实”做出是否“真实”的回答。

A. ①②

B. ②③

C. ①④

D. ③④

9. 新华网最近刊文称，“人生必须放下四样东西”。其中，具有主观唯心主义色彩的观点是

①放下压力：累不累取决于心态

②放下懒惰：奋斗改变命运

③放下狭隘：心宽，天地自然宽

④放下烦恼：快乐其实很简单

A. ①②

B. ①③

C. ②③

D. ③④

10. 历史上关于形神之辩（形体与精神的关系）有诸多不同的观点，东汉哲学家桓谭认为“精神居形体，犹火之然（燃>烛矣，……烛无，火亦不能独行于虚空”；罗马教皇约翰·保罗二世则说“如果人的身体源于业已存在的有生命的物质，人的精神和灵魂则是上帝直接创造的。”下列对二者的观点评析正确的是

①前者正确描述了物质与意识的辩证关系，是科学的

②后者认为现实的物质世界只是客观精神的外化和表现

③二者的观点对于世界本原的认识在根本上是对立的

④二者的观点在思维能否正确反映存在的问题上产生了对立

A. ①②

B. ②③

C. ①③

D. ③④

11. 因在中微子振荡方面作出突出贡献，日本科学家而梶田隆章和加拿大科学家阿瑟▪麦克唐纳获得2015年诺贝尔物理学奖。中微子被称为宇宙间的“隐身人”。在很长一段时间内，中微子都被认为不具质量。这两位科学家的发现证明了中微子振荡现象，提出中微子无论多小都具有质量，这是粒子物理学的历史性发现。这一发现表明（

）

①思维和存在具有同一性

②来自实践的意识是对物质的正确反映

③认识世界取决于意识活动的主动创造性

④物质是不依赖于人的意识的客观实在。

A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ①④

12. “心虽主于一身，而实管科天下之理；理虽散在万事，而实不外于一人之心。该观点（

）

A. 夸大了意识的作用，属于主观唯心主义观点

B. 缺乏科学依据，属于古代朴素唯物主义思想

C. 正确认识了心与理的关系，具有朴素的辩证法思想

D. 把“理”作为世界的本原，属于客观唯心主义

13. 心态决定状态。心胸决定格局，眼界决定境界。这是因为(

) A. 方法论决定世界观

B. 世界观和方法论随时可以相互转化

C. 世界观决定方法论

D. 世界观和方法论都具有相对独立性

14. 世界观、方法论、哲学三者之间的关系，表述正确的有（

）

①哲学既是关于世界观的学说，又是关于方法论的学说

②科学的世界观决定了科学的方法论，二者构成哲学

③不同的哲学，世界观和方法论不同

④要形成世界观和方法论就必须学习哲学

A. ①③

B. ②③

C. ①④

D. ②④

15. 在某种意义上，现在真正的思想进步是科学努力的结果。哲学已经把责任交给了它原来的分支如物理学和心理学。哲学家现在能够做的只剩下提供某种思想脚手架用以支撑这个伟大的实证建筑。这说明（

）

①具体科学正取代哲学发挥指导作用

②具体科学的进步推动着哲学的发展

③哲学是科学世界观与方法论的统一

④哲学为具体科学提供方法论的指导

A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ②④

16. 下列关于哲学对社会变革作用的说法，正确的是（

）

①预见和指明社会发展的方向，指引人们追求美好的未来

②直接作用于社会制度，引起社会形态的变化

③动员和掌握广大人民群众，转化为巨大的物质力量

④提出社会发展的理想目标，提供社会变革的政治保证

A. ①②

B. ③④

C. ①③

D. ②④

17. 发展中国特色社会主义,必须结合我国实际和时代特点,建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学,使之更好地发挥认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要功能。这表现为真正的哲学(

) A. 正确反映了时代的特点和要求,是认识和改造世界的有力工具

B. 是对社会生活的总结和升华,可以预见和指明社会的前进方向

C. 牢牢地把握住了时代的脉搏,为社会变革提供巨大的物质力量

D. 是“科学之科学”,可以为具体科学提供世界观和方法论的指导

18. 信息时代，人们用“大数据”来描述和定义海量数据，并命名与之相关的技术发展与创新。“大数据”理念为我们看待世界提供了一种全新的方法，即决策行为将日益基于数据分析做出，而不是像过去更多凭借经验和直觉做出。这表明

①哲学是对具体生活的概括和升华

②物质决定意识，意识是对物质的反映

③世界观决定方法论

④要坚持客观与主观的统一，做到一切从实际出发，实事求是

A. ①②

B. ②③

C. ①④

D. ③④

19. “十三五”时期我国发展面临许多新情况新问题，最主要的就是经济发展进入新常态。为适应经济新常态，党中央国务院不断深化新的发展理念，强调要以发展理念转变引领发展方式转变，以发展方式转变推动发展质量和效益提升，为“十三五”时期我国经济社会发展指好道、领好航。这说明

①真正的哲学可以更新人的观念，解放人的思想

②哲学是变革社会的巨大物质力量

③哲学源于实践，是时代精的精华

④真正的哲学能为社会变革提供正确的指导

A. ①④

B. ②③

C. ①②

D. ③④

20. 面对困难，有人不思进取，屈服于恶劣环境；有人选择逃避，躲在自己狭小的空间苟且偷生；但更多的人不甘平庸，努力改变着周围恶劣的环境，并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。这一社会现象体现了

A. 世界观不同，人们处理问题的方法也就不同

B. 方法论决定世界观，世界观体现方法论

C. 世界观决定价值观

D. 有什么样的方法论，就必然有什么样的世界观

二、材料题

21. 阅读有关材料，回答问题。

材料一

马克思主义的生命力在于其建设性。100多年来，世界社会主义运动在马克思主义的指导下，改变了历史进程和亿万民众的命运。历史已经一再证明，马克思主义仍然是当代深刻察析资本主义的科学方法。面对近年来美国金融危机、债务危机和经济危机，德国著名哲学家哈贝马斯宣告“马克思主义没有过时”；法国著名政治哲学家雅克德里达呼吁“现在该维护马克思的幽灵们了”；英国著名社会学家吉登斯认为马克思依旧是当今不可超越的思想家。巴西著名经济学家多斯桑托斯则指出，马克思的思想仍然是分析当今世界发展和变化的真正的、卓有成效的工具。

材料二

十八大报告指出：科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，开辟了当代中国马克思主义发展新境界。

(1)结合材料一，分析马克思主义为什么仍然是当代深刻察析资本主义的科学方法。

(2)请结合哲学基本问题的知识，联系材料二，剖析科学发展观的正确性。

复习案参考答案

自主学习效果检测：1、B 2、C 3、C 4、B 5、D 6、A 7、C 课中探究案：1、B 2、A 3、A 4、A 5、D 6、B 7、A源:学科网ZXXK]8、C 9、B 10、D

11、B 12、A 13、B

课后达标检测案

1、D 2、B 3、D 4、D 5、C 6、D 7、C 8、A 9、B 10、B 11、D 12、A 13、C 14、A15、D 16、C 17、A 18、B 19、A 20、A 21、【答案】(1)①马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。②马克思主义哲学具有科学性，它坚持了科学的实践观点，它的全部理论都来自于实践，又经过了实践的反复检脸。③马克思主义哲学作为真正的哲学，是自己时代精神上的精华。它正确反映了时代的任务和要求，牢牢把握住了时代的脉搏，正确地总结了时代的实践经验和认识成果。

(2)①哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，它包括两个方面的内容，一是思维和存在何者为本原的问题，二是思维和存在有没有同一性的问题。②从思维和存在何者为本原的角度看，科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，坚持了存在决定思维，是唯物主义的做法。③从思维和存在有没有同一性的角度看，科学发展观对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，这说明了思维能够正确认识存在，坚持了可知论。（每点3分）

【解析】本题以马克思主义科学理论的作用为话题，要求考生分析说明马克思主义的重要性，主要考查哲学与时代的关系、真正的哲学是社会的先导、哲学的基本问题的有关知识。

（1）本题要求考生结合材料一，分析马克思主义为什么仍然是当代深刻察析资本主义的科学方法，属于原因类的解答题。考生在分析说明时，首先可以从真正的哲学是自己时代精神的升华的角度进行说明；然后说明马克思主义哲学是真正的哲学，然后从真正的哲学是社会变革的先导的角度进行说明即可。

（2）本题要求考生结合哲学基本问题的知识，联系材料二，剖析科学发展观的正确性，属于分析说明类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是哲学的基本问题，然后考生可以从基本问题是什么，然后从这两个角度结合材料分析说明科学发展观的正确性即可。

【点睛】哲学是时代精神的总结和升华

(1)任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。(2)真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。因为它们反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。