11 我的母亲优秀公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

《我的母亲》教学设计教学目的：1、知识与技能：学习课文自然朴素又充满感情的语言。2、过程与方法：体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。3、情感态度与价值观：了解课文以时间为顺序的叙述方式。教学重点：品味作品朴素自然的语言。第二课时一、音乐欣赏：倾听母亲母爱是学生熟悉而又陌生的话题，说它熟悉是因

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 我的母亲

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

655

下载次数

更新时间

2020-12-05 12:56:16

来源学校

学校：井陉矿区贾庄学区中王舍学校

11 我的母亲优秀公开课教案

未知

2020-12-05 12:56:16

655

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：11 我的母亲优秀公开课教案

正文

《我的母亲》教学设计

教学目的：

1、知识与技能：学习课文自然朴素又充满感情的语言。

2、过程与方法：体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。

3、情感态度与价值观：了解课文以时间为顺序的叙述方式。

教学重点：

品味作品朴素自然的语言。

第二课时

一、音乐欣赏：倾听母亲

母爱是学生熟悉而又陌生的话题，说它熟悉是因为每位学生都正在享受着无私的母爱，说它陌生是因为学生的年龄特征和目前特有的家庭地位，使很多学生很少对母爱进行认真的咀嚼与反思。因此充分利用课前三分钟，欣赏震撼心灵的音乐阎维文的《母亲》，激发学生对课文的阅读兴趣，潜移默化地升华母亲形象。

二、导读启示：走近母亲

母亲！一个饱含多少深情的称谓；母爱，一种世界上最伟大的情感。它如阳光普照般温暖；如春风化雨般细密，如海纳百川般博大，如蜡炬成灰般无私。我们曾经了解过朱德的母亲，那是一位勤劳善良且富有远见的女性，今天我们学习的老舍的母亲也是这样的一位女性。让我们一起走近老舍的母亲。

三、赏析探究：认识母亲

1.整体感知：

以“母亲是…….的人”为格式造句，整体感知母亲形象。

2.重点阅读：

母亲是伟大的，她的伟大体现在文章字里行间，尤其是课文的第11、12段，是最令人感动的，也是最精彩的。教师引导学生赏析11、12段，并提出以下问题供学生思考：

（1）讲析第11节：

指名朗读第11节，思考：可分几个层次？写母亲什么样性格品质？语言特点如何？

分两层：

第1层（……“她的泪会往心中落”）记叙母亲在兵荒马乱中表现出的坚强个性。

第2层（“这点软而硬的个性”……）写“母亲”对“我”的人格影响。

（2）讲析第12节：

齐读第12节

主要写三件事：

1．写母亲筹备“巨款”，送“我”上学。

2．写母亲送三姐出嫁。

3．写除夕之夜母亲送“我”返校。

四、评价归纳：升华母亲

文中写了母亲哪些方面的特点及其对我有什么影响？

五、训练迁移：歌颂母亲

母爱犹如一缕阳光，使我们的心灵即便在寒冷的冬天，也能感到温暖如春；母爱，犹如一泓清泉，让我们的心灵即使蒙上岁月的风尘，也依然纯洁明净。同学们，尽管跨出一步便是天涯，但作为游子的你，永远走不出母爱的风筝线，因为线的那头永远握在母亲的手中，老舍的母亲让我们热泪盈眶，我们的母亲呢？请让毛阿敏《烛光里的妈妈》伴着你，以母亲或母爱为话题运用朴实无华的语言，说一段赞美母亲的话。

关于本教案的常见问题

Q：11 我的母亲优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 我的母亲》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

11 我的母亲优秀公开课教案