资料摘要
教学内容20、勇气教学目标包括知识与能力、过1 、理解标题“勇气”的含义;程与方法、情感2、分析人物形象。态度与价值观课型新授重点1、训练学生把握重点、准确复述课文内容的能力;难点2、培养学生通过分析人物肖像、语言、行动描写,归纳人物性关键格特点的能力。课件及教具准课时安排1 多媒体教学课件备学生活
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- 2018-04-09 17:08:00
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- 学校:复兴区陶二小学
20* 勇气课时教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:20* 勇气课时教学实录
正文
教学内容
20、勇气
教学目标包括知识与能力、过1 、理解标题“勇气”的含义;
程与方法、情感
2、分析人物形象。
态度与价值观
课型
新授
重点
1、训练学生把握重点、准确复述课文内容的能力;
难点
2、培养学生通过分析人物肖像、语言、行动描写,归纳人物性关键
格特点的能力。
课件及教具准课时安排
1 多媒体教学课件
备
学生活动
教师活动
一、激发兴趣,引入话题。
同学们听说过叫狼牙山五壮士”的故事吗?为了保护部队主力,抵御日本侵略者的进攻,五名八路军战士勇敢地把敌人引向悬崖,最后纵身跳下。同样是在战争中,《勇气》这篇课文向我们讲述了另外两种不凡的勇气。到底是什么样的勇气呢?
二、、背景资料,进入情境。
播放课文中故事发生的背景资料。
三、初读课文,整体感知。
速读,以美国伞兵的口吻复述课文。
四、讨论领悟,合作探究。
(1)分组讨论,分析人物形象。
学生带着问题走进课文。
试着复述课文。
(2)结合背景,思考他们为什么能表现
这样的勇气。
(3)小结:从他们身上学到什么。
五、拓展延伸,张扬个性。
六、课堂小结:点明反战和崇尚和平
的主题。祝愿大家勇气无限。
学生小组汇报:
(1)中外各领域名人实例。
(2)学生交流自己的经历。
(3)有关勇气和信仰的格言。
课
堂
练
习
板书设计
作
业
课后反思
联系复述课文。
20勇气
美国伞兵:智慧—勇气
法国妇女:信仰—勇气
写一篇《勇气》的读后感。
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- 上传时间: 2018-04-09 17:08:00
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关于本教案的常见问题
Q:20* 勇气课时教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《20* 勇气》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。