人民解放军百万大军横渡长江课时教学实录｜教案在线预览

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课题教材分析《人民解放军百万大军横渡长江》位于人教版语文教材八年级上册的第一单元，本单元以战争为主题，与以爱为主题的第二单元形成了紧密的情感联系：学生通过感受战争的残酷，从而更加珍惜有爱的世界。本单元以战争为主题，与以爱为主题的第二单元形成了紧密的情感联系：学生通过感受战争的残酷，从而更加珍惜有爱的

资料类型：教学教案文档

所属课文：人民解放军百万大军横渡长江

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2019-06-30 23:57:00

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学校：南宁市第二十四中学

人民解放军百万大军横渡长江课时教学实录

未知

2019-06-30 23:57:00

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关键词：人民解放军百万大…课时教学实录

正文

课题

教材分析

《人民解放军百万大军横渡长江》位于人教版语文教材八年级上册的第一单元，本单元以战争为主题，与以爱为主题的第二单元形成了紧密的情感联系：学生通过感受战争的残酷，从而更加珍惜有爱的世界。本单元以战争为主题，与以爱为主题的第二单元形成了紧密的情感联系：学生通过感受战争的残酷，从而更加珍惜有爱的世界。

教学目标

1．

知识与能力：

（1）

了解新闻的特点、结构。

（2）

能根据新闻的结构理清内容、层次并体会语言的准确、简洁的特点。

2.过程与方法：综合运用自主、合作、探究的学习方式，并结合所学知识阅读、分析、评价新闻。

3.情感态度与价值观：感受正义的力量，认识中国革命胜利之不易，接受革命教育。

教学重点

把握新闻的基本特点与结构

教学难点

理解新闻主体部分各层次的关系，体会语言的准确、简洁

教学课时

1课时

教学方法

朗读法，自主、合作、探究法

教学准备

自我解决生字词，查阅有关渡江战役的背景资料。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

1.导入新课

古语言“风声雨声学生分享经验

通过师生对话的读书声，声声入形式导入课题，吸耳，家事国事天下引学生的阅读兴事，事事关心”的趣，引出课题

确，随着科学技术的迅速发展，“秀才不出门，能知天下事”早已成为事实。那么，我们这些“秀才”又是怎样知道天下事的呢？（教师引导，其他学生做补充）

板书课题《人民解放军百万大军横基本信息

《人民解放军百万大军横渡长江》

渡长江》

2．出示学习目标

了解新闻的特点、结构。

能根据新闻的结构理清内容、层次并体会语言的准确、简洁的特点

感受正义的力量，认识中国革命胜利之不易，接受革命教育。

3.了解新闻知识

师：阅读两则报纸上的新闻，寻找共同点，并请学生回答，教师进行引导与补充。

4.初读课文，整体师：

请学生自由感知

朗读课文，找出这则新闻的结构

5自读课文，画出师：两位同学为一路线

组，结合课文内容，画出作战路线，并思考中西东三路军是否可以调换作战顺序

6.再读课文，感受师：请学生以新闻语言魅力

联播的形式朗读课文，其余学生边听边感受新闻语言的魅力

7．实战演练

师：通过平板展示一则新闻，请学生找出新闻的结构？

8.布置作业

写一则新闻，报道学校或班上某人、某事或某项活动。

学生默读了解目

标

把握学习的重难点

学生在平板上默学生通过自主探读新闻，寻找共同究发现新闻的特点。

点，可以加深对新闻的认识

学生自由朗读。

结合课文内容把握新闻的结构

小组思考讨论，并结合平板进行教在平板上画出路学，增加教学的趣线，学生分享

味性

学生分享自己的锻炼学生的听读感受

能力

学生自主探究找结合联系巩固新出新闻结构

闻的结构

关于本教案的常见问题

Q：人民解放军百万大军横渡长江课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《人民解放军百万大军横渡长江》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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