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《“飞天”凌空》教学设计杏花岭八中 高俊蓉教学目标：1了解新闻特写的文体特点；2 把握吕伟跳水的全过程，体会她跳水动作的“飞天”之美。3赏析、学习课文生动优美的语言4 领会作品中流露出的民族自豪感，激发对祖国的热爱和信心。教学重点：1了解新闻特写的文体特点；2 把握吕伟跳水的全过程，体会她跳水动作
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- 所属课文：3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记
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- 2019-06-28 23:58:00
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- 学校：太原市杏花岭区第八中学校
3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记优秀公开课教案
未知
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关键词：3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记优秀公开课教案
正文
《“飞天”凌空》教学设计
杏花岭八中 高俊蓉
教学目标：
1了解新闻特写的文体特点；
2 把握吕伟跳水的全过程，体会她跳水动作的“飞天”之美。
3赏析、学习课文生动优美的语言
4 领会作品中流露出的民族自豪感，激发对祖国的热爱和信心。
教学重点：
1了解新闻特写的文体特点；
2 把握吕伟跳水的全过程，体会她跳水动作的“飞天”之美。
教学难点：
赏析、学习课文生动优美的语言
教学过程：
一
导入新课
同学们，大家在暑假的时候有没有关注在印尼雅加达举办的第18届亚运会呀？在这一届亚运会上中国代表团以289枚奖牌的成绩蝉联亚运会奖牌榜冠军。
其中跳水项目，中国队包揽了全部10金，再次完美地诠释了跳水“梦之队”的美名。
今天我们要学习的这篇课文就和跳水这个项目有关系。
接下来，让我们一起开始今天的学习吧。
二、听读课文，积累字词。
1读准字音
2 解词释义
3 积累词语
这一课需要大家掌握的词汇可真不少啊。
接下来请大家自己读读课文，感受一下这篇新闻的特点。
三、自读课文，整体感知。
1 感知内容。
这篇课文写了哪些内容
吕伟跳水之前的场面，吕伟跳水的全过程，观众的反应裁判的评分
2了解“特写”。
吕伟跳水动作连贯流畅，全程只有1.7秒，读了课文，我们发现作者却写得精彩详细，仿佛我们也穿越了时空，置身赛场之中。你知道这种独特的新闻写法吗？
三、细读课文，品赏语言
这篇课文的语言和表达有很多值得我们学习的地方，你能找出几处和大家一起分享一下吗？
教师给出范例：
四、美读语段，创新运用
同学们，鉴赏、学习美的语言，可以提升我们的审美情趣，而我们学习语言更重要就是能运用语言，表现生活。
接下来，我们一起看一段视频，完成语言表达的创新实践吧。
五、课堂小结
同学们，今天我们学习了令人振奋和自豪的新闻，在运动员们的奋力拼搏之下，我们国家的体育事业蒸蒸日上，我们倍感自豪；然而在87年前的今天，日本军队无耻制造了九一八事变，成为我们巨大的耻辱。它时刻提醒着我们勿忘国殇，吾辈自强。
如今，我们国家终于日益强大起来了，并且正向着强国之路进发。感谢祖国，给了我们现在安定和谐的生活，感谢祖国，给了我们民族的自尊和生活的自信，祝愿祖国越来越好，祝愿我们大家越来越好！
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关于本教案的常见问题
Q：3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记优秀公开课教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。