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第一单元化学反应中的热效应第一课时化学反应的焓变教学设计宁夏银川九中马会林[素养目标要求]1.了解吸热反应、放热反应的定义,了解反应热和焓变的含义。2.知道键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。3.认识热化学方程式的意义并能正确书写热化学方程式。[教学重点] 1..吸热反应、放热反应的概
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第一单元 化学反应中的热效应教学设计实例
未知
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关键词:第一单元 化学反�…教学设计实例
正文
第一单元
化学反应中的热效应
第一课时
化学反应的焓变教学设计
宁夏银川九中
马会林
[素养目标要求]
1.了解吸热反应、放热反应的定义,了解反应热和焓变的含义。
2.知道键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。
3.认识热化学方程式的意义并能正确书写热化学方程式。
[教学重点] 1..吸热反应、放热反应的概念。
2.化学反应种能量变化的原因
3.热化学方程式及书写原则
[教学难点] 化学反应种能量变化的原因
[教学方法]
实验宏观感知、微观探究理解、归纳生成结论
[教学过程]
[考点透析Ⅰ]-化学反应的焓变
1.反应热
在化学反应过程中,当反应物和生成物具有相同温度时,所吸收或放出的热量。
2.焓变
(1)焓(H):与内能有关的物理量。
(2)焓变(ΔH):生成物与反应物的焓值差,即ΔH=H(生成物)-H(反应物)。
(3)焓变与反应热:恒压条件下的反应热等于焓变。
(4)焓变概念:在恒温、恒压条件下,化学反应过程中吸收或释放的热量,单位kJ·mol1。
-(5)ΔH与吸热反应、放热反应的关系
①吸热反应:ΔH>0;②放热反应:ΔH<0。
3.化学反应伴随有能量变化的原因
(1)从反应物断键和生成物成键角度
①化学反应过程:
1
②化学键变化与反应热的关系:
若E1>E2,反应吸收能量,ΔH>0,为吸热反应;
若E1 (2)从反应物和生成物总能量大小角度 若反应物的总能量小于生成物的总能量,则反应过程中吸收能量;若反应物的总能量大于生成物的总能量,则反应过程中放出能量。如果反应中的能量变化主要表现为热的形式,就是吸热反应和放热反应。 [归纳生成] 1.吸热反应和放热反应的比较(从宏微辨识方面) 类型 比较 定义 总能量关系 总键能关系 吸收热量的化学反应 放出热量的化学反应 吸热反应 放热反应 ∑E(反应物)<∑E(生成物) ∑E(反应物)>∑E(生成物) 实质 反应物的总键能>生成物的总键能 或Q(吸) >Q(放) 反应物的总键能<生成物的总键能 或Q(吸) >Q(放) 表示方法 能量 ⊿H > 0 能量 生成物的能量 ⊿H< 0 反应物的能量 放出能量 吸收能量 生成物的能量 反应过程 图示 反应物的能量 反应过程 2 反应类型或实例 ① 所有的水解反应 ② 所有的电离反应 ③ 大多数的分解反应 ④ Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应 ⑤ C+H2O CO+H2 ① 所有的中和反应 ② 所有的燃烧反应 ③ 大多数的化合反应 ④绝大多数的置换反应 ⑤2H2O2=2H2O+O2↑ 2.吸热反应和放热反应及物质稳定性的判断方法: 由能量守恒定律:E(反应物)Q(吸)E(生成物)Q(放),可知: ⑴∑E(反应物)<∑E(生成物)、反应物的总键能>生成物的总键能(或Q(吸) >Q(放)),反应吸热,⊿H > 0,反应物的稳定性低于生成物。 ⑵∑E(反应物) >∑E(生成物)、反应物的总键能<生成物的总键能(或Q(吸) <Q(放)),反应吸热,⊿H < 0,反应物的稳定性高于生成物。 3.ΔH的计算方法 (1)ΔH=反应物的键能总和-生成物的键能总和。 (2)ΔH=生成物所具有的总能量-反应物所具有的总能量。 [考点透析Ⅱ]-热化学方程式 1.概念 能够表示反应热的化学方程式。 2.意义 (1)热化学方程式既表明了化学反应中的物质变化,也表明了化学反应中的能量变化。 1-(2)对于热化学方程式H2(g)+O2(g)===H2O(l) ΔH=-285.8 kJ·mol1,表示在2125 ℃(298 K)、101 kPa时,1 mol H2与 mol O2完全反应生成液态水时放出的热量是285.8 2kJ。 3.书写原则 (1)热化学方程式的化学计量数只表示物质的量,不表示分子个数,可以用整数也可以用分数。 (2)必须注明物质的状态、ΔH的“+、-”和单位。 (3)应标明反应的温度和压强。若不标明,则表示是在25 ℃(298 K)、101 kPa条件下的反应热。 (4)对于相同反应,ΔH的数值必须与化学计量数对应。 4.实例 8 g甲烷完全燃烧生成液态水时放出445 kJ的热量,该反应的热化学方程式为CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890 kJ·mol1。 - 3 [归纳生成] 热化学方程式的书写步骤与注意事项 1.书写“三”步骤 2.注意“五”事项 (1)要在物质的化学式后面用括号注明各物质的聚集状态。一般用英文字母g、l和s分别表示气态、液态和固态,水溶液中的溶质则用aq表示。 (2)ΔH的单位是kJ·mol1。 -(3)根据焓的性质,对于相同物质的反应,当化学计量数不同时,其ΔH也不同。若化学方程式中各物质的化学计量数加倍,则ΔH的数值也加倍。 (4)热化学方程式中不用“↑”“↓”,“===”上不用标明反应条件。 (5)必须标明ΔH的符号,放热反应ΔH为“-”,吸热反应ΔH为“+”,正负号不可省略。 [方法技巧] 四看法判断热化学方程式的正误 [课堂小结] 1.化学反应的焓变 2.热化学方程式 4
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