元、角、分的关系教学实录与评析｜教案在线预览

资料摘要

元、角、分的关系【教学内容】教材30~31页。【教学目标】1、经历在已有生活经验的基础上认识人民币的过程。2、认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角、1 角=10分。3、感受人民币在生活中的作用,接受爱护人民币的教育。【教学重点】认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角、1 角=10分。【教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：元、角、分的关系

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

259

下载次数

更新时间

2018-05-29 10:02:00

来源学校

学校：石家庄市栾城区中心路小学

元、角、分的关系教学实录与评析

未知

2018-05-29 10:02:00

259

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：元、角、分的关系教学实录与评析

正文

元、角、分的关系

【教学内容】

教材30~31页。

【教学目标】

1、经历在已有生活经验的基础上认识人民币的过程。

2、认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角、1 角=10分。

3、感受人民币在生活中的作用,接受爱护人民币的教育。

【教学重点】

认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角、1 角=10分。【教学难点】

能正确地进行“换钱”。

【教学类型】

新授课。

【教学准备】

挂图、教学图片。

【教学方法】

小组合作、交流研讨、动手操作。

【教学过程】

布置作业:课本第31页练一练。板书设计:

1元=10角角=10分元、角、分的关系1元=100分

关于本教案的常见问题

Q：元、角、分的关系教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《元、角、分的关系》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

元、角、分的关系教学实录与评析