②美丽的武夷山教学设计与反思

《美丽的武夷山》教学设计

教学目标:

1、在通读全文的基础上理解全文。

2、通过理解,体会武夷山山险水清的特点。

3、有感情的朗读课文。

教学重点:

在有感情的朗读课文的基础上理解全文。

教具准备:

多媒体课件,生字卡片。

教学时间:

一课时。

教学过程:

一、导入:

1、导语:孩子们,咱们今天来学习《美丽的武夷山》。

2、指名领读生词,全班齐读。

3、开火车复习生字卡。

二、进入课文:

1、总体了解课文。

师:请孩子们自由轻声自读课文,你觉得武夷山哪里最美?(山和水,师板书)师:这么美的武夷山在什么地方呢?

2、背景了解。

(1)了解武夷山的具体位置。

师:美丽的武夷山在哪儿呢?(福建省西北部)

师:你从课文哪个自然段知道的呢?(第一自然段)那好,咱们就读一读第一自然段。

(2)了解武夷山的概况。

师:(多媒体出示图片)孩子们,这就是美丽的武夷山,那里峰峰有溪水环绕,溪水随山峰弯曲回转。(师加上手势辅助理解)

3、学山。

师:刚才同学们觉得武夷山的山和水是最美的,那咱们就先去看看神秘的山峰吧!

(1)读二自然段,理解武夷山山的特点。

师:我们先读一读二自然段,想想武夷山的山美在什么地方?(齐读第二自然段)生:我觉得三十六峰有的像……那里最美。

师:咱们一起读一读这句(齐读),武夷山像什么呢?(畅所欲言)真奇妙,山峰居然像鲜花,像竹笋,像火把,像玉柱,书上有个词语是怎么说的呢?(造型奇特)

师:眼睛真亮,我们再把这个词语读一读(齐读词语),武夷山的山峰真是千变万化,谁能用朗读带我们去感受一下。(指名二到三个孩子读,注意指导语气和语调的变化,最后齐读,如学生读不出语调的变化,教师可加入手势加以引导)

(2)练习用“有的……有的……”说话。

师:其实武夷山还有好多山峰,孩子们请看,(展示图片)展开你的想象,看看它像什么?(随便学生说,教师注意引导)

师:想得真好,有的像……有的像……还有可能像什么?展开你想象的翅膀,说一说。

师:把你刚才的想象填进这个句子里,试试看!

生:武夷山造型奇特,山势险峻。

师:(板书)让我们读一读这两个词语,(齐读)你能找到具体写武夷山的山峰造型奇特的句子吗?

生:有的像……有的像……

师:这么多的形状真是千姿百态。(手指板书,生回答造型奇特)

(3)了解大王峰。

师:除了造型奇特以外,武夷山的山峰还有什么特点呢?(山势险峻)读一读这个词语。

师:是哪一句话告诉你的呢?

师(出示图片):其实大王峰本来是没有路的,只有一条人工开凿的狭窄的石板路。那从图上看,你觉得大王峰险在哪里?(山高,坡陡,路滑)

师:那如果你现在就站在这条狭窄的小路上,后面是无底的悬崖,面前是陡峭的山壁,你有什么感觉?(畅所欲言)

师:由此看来,武夷山的山峰真是(山势险峻),我们再把这一句读一读吧!(齐读)过渡:武夷山的山是奇特的,是险峻的,是气势宏伟的,在它的旁边,有一条碧绿的彩带,它依恋着山峰转了九个弯,它就是九曲溪。

4、学水。

同桌讨论,了解九曲溪的特点。

师:请默读三自然段,想一想九曲溪又美在什么地方呢?用波浪线勾画出来。(自由读三自然段)

师:轻声和你的同桌讨论一下。(清、静)(师板书)

师:你能找到写“清”的句子,读给我们听听吗?(溪水很清)谁能找到写“静”的句子,读给我们听听?(溪水很静)

师:请孩子们比较一下,书上的这句话和下面的这句话哪句写得更好?好在哪里?(出示课件,对比句子,书上的好,因为它让我知道了溪水到底又多清,溪水到底有多静)

师:是啊!让我们再读一读上面的句子,读出它的清澈与宁静。(齐读)溪水很清,清得可以看见溪底的沙石,还可以看见什么?

师(出示课件):你能照着课文的样子把这个句子写一写吗?

师:写得都很不错,以后孩子们在写话的时候,就可以学着课文的样子,把句子写得再完整一些,具体一些。

咱们再把九曲溪的清澈与宁静读一读,注意,读得轻柔一些。(齐读)

溪水这样迷人,我们一起去看一看吧!(放录像)

三、学习4自然段:

过渡:看了这段录像,你有什么想说?(畅所欲言)如果孩子无法说到向往,可以追问一句:“这样美的景色,你有什么想法?

既然同学们都像去这美丽的地方,咱们就坐上古朴的竹筏,去宁静的九曲溪上漂流吧! (配乐朗读)

师:我们的竹筏是静静地,缓缓的,曲曲弯弯地漂行,想想该怎么读,再来这一句。(生再齐读)

师:听老师读。(师范读,生仿读)

师:在这美妙得像一幅风景画一样的武夷山游览,真是有一种“入诗入画“的感觉呀!让我们在这样的感觉中,再读一读4自然段。(齐读)

四、回归整体:

这造型奇特的山峰和宁静清澈的水就构成了我们美丽的武夷山!

五、总结全文:

孩子们,像武夷山这样美丽的景观,我们的祖国还有很多很多,像五岳之首的泰山,天下第一险的华山,天下第一秀的峨眉山,天下第一幽的青城山等等,只要你们留心观察,就会发现祖国的河山是如此的壮丽,如此的秀美,希望孩子们今后也能到这些地方去走走看看,你会更加热爱我们伟大的祖国。