习作教学设计及说课稿｜教案在线预览

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语文园地二习作教学设计一、教学目标:1、写出综合性实践活动中的见闻或想象。练习修改习作。2、能发现比喻句的特点,体会怎样才能把句子写形象。3、积极参加综合实践活动成果展示。二、导入:谜语导入我们的地球是一个极可爱的星球,但是,随着现代科技,经济技术的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-05-29 21:01:00

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学校：旺村镇流标小学

习作教学设计及说课稿

未知

2018-05-29 21:01:00

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关键词：习作教学设计及说课稿

正文

语文园地二习作教学设计

一、教学目标:

1、写出综合性实践活动中的见闻或想象。练习修改习作。

2、能发现比喻句的特点,体会怎样才能把句子写形象。

3、积极参加综合实践活动成果展示。

二、导入:

谜语导入

我们的地球是一个极可爱的星球,但是,随着现代科技,经济技术的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤正在受到污染,我们赖以生存的地球正在慢慢失去它美丽的颜色。地球只有一个,所以保护环境,爱我家园,使我们每一个人的职责。(展示幻灯片2,出示本科课题)

三、活动一

提到环境污染,我们身边比比皆是,相信同学们一定有自己的观察发现,或者听爸爸妈妈说起过,,下面谁能向大家说一说我们的家乡有哪些污染现象呢?

三五学生作答

师:同学们说得真好!今天老师给大家带来一些图片,会更形象的再现大家讲述的内容(欣赏幻灯片4——10)

四、活动二

以上图片触目惊心,大自然无私的哺育了人类及万物,然而人类却在征服自然的过程中践踏着他,大自然该有多么的痛心,也许

在不久的将来,我们都会接受到她的惩罚,面对这样的状况,你有怎样的思考,忧虑?(展示活动二)

五、活动三

同学们都很有忧患意识,看到了我们的问题,也想到照这样发展下去,我们的生活前景很不乐观,大自然一定会狠狠的报复我们的。我们要改变现状,让大自然重新变得美好。同学们,你希望自己的家乡变成什么样子?简单描述一下吧!

生答,师补充

大家说的不错,下面我们拿起手中的笔,选取自己感兴趣的角度,写成一篇作文吧(出示活动三)

六、写作提示

同学如果还没有思路,老师推荐一两个思路

1、展示幻灯片14——17

2、也可以直接用前后对比的方式写出家乡的变化,突出未来的家乡的美(展示幻灯片18。

3、别忘记给自己的作文定一个靓丽的标题,老师这里构思了一些,供大家参考,也期待同学们拟出更好的题目。拿起我们的生花妙笔吧,老师相信,同学们会写出漂亮的文章!

关于本教案的常见问题

Q：习作教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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