三角形的分类课件配套优秀公开课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

《三角形的分类》教学设计教学目标:1、通过观察、操作、比较,会根据三角形的角和边的特点进行分类,掌握各种三角形的特征。2、在活动中渗透分类和集合的数学思想,培养学生动手操作能力和归纳概括能力,进一步发展学生的空间观念。3、在三角形分类的过程中,沟通知识间的联系,培养学生的探究意识和合作意识。教学重点

资料类型：教学教案文档

所属课文：三角形的分类

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2018-05-22 14:49:00

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学校：兰州市安宁区兰飞小学

三角形的分类课件配套优秀公开课教案设计

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2018-05-22 14:49:00

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关键词：三角形的分类课件配套优秀公开课教案设计

正文

《三角形的分类》教学设计

教学目标:

1、通过观察、操作、比较,会根据三角形的角和边的特点进行分类,掌握各种三角形的特征。

2、在活动中渗透分类和集合的数学思想,培养学生动手操作能力和归纳概括能力,进一步发展学生的空间观念。

3、在三角形分类的过程中,沟通知识间的联系,培养学生的探究意识和合作意识。

教学重点:会根据角和边的特点给三角形分类。

教学难点:掌握各种三角形的特征。

教学准备:课件、各类三角形学具、量角器、三角尺等。

教学过程:

一、激趣导入

1、复习角

2、激趣导入

二、自主探究

(一)探索三角形的分类标准

1.分类是有一定标准的。请同学们根据三角形的特征,想一想:要按照什么标准给三角形进行分类呢?(按照三角形的角的特征和三角形边的特征对三角形进行分类)

2.老师给同学们准备了学具带,请同学们先听要求再小组活动。

操作要求:

三、巩固应用

四、课后小结

谁来说说,这节课你都学会了哪些数学知识?

五、图片欣赏(三角形在生活中的应用)

三角形在生活中的应用十分广泛,特别是三角形的稳定性,在建筑界更是深得设计师们的喜爱。所以,同学们,用你的眼睛去看,就会发现数学在我们的生活中处处可见,三角形将我们的生活装扮的更加丰富多彩。

关于本教案的常见问题

Q：三角形的分类课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《三角形的分类》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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