常见的量优秀教学设计说课稿

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2018-04-28 20:09:00
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常见的量优秀教学设计说课稿

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正文

《常见的量》教学设计

桂平市江口镇新生小学陈雪慧

教材内容:

人教2001课标版小学数学六年级下册《常见的量》

教学目标:

(1)复习梳理元、角、分,年、月、日,克、千克、吨等常见的单位,进一步了解它们之间的关系,并能正确地进行简单的换算,结合具体的生活情景,感受并认识它的具体意义。

(2)在学习活动中,使学生经历变化规律的发展过程,感受发现数学中的规律是一件十分有趣的事情,激发学生积极学生的热情。

(3)结合生活实际,解决与常见的量有关的简单问题,养成积极主动的思维习惯和灵活处理问题的方法。

教学重点:能运用相关量的知识解决生活中的问题

教学难点:结合生活实际,解决与常见的量有关的简单问题。

教学过程:

一、创设情境,激发学生积极学习的欲望

出示课件:(学生“小马虎”的日记: 2005年4月1日星期二

今天天气特别好,早晨17点不到我就从我那长20厘米、宽12厘米的小床上爬起来,拿起我那长17米、重25千克的牙刷,不到两小时我就洗刷完毕,抓起妈妈特意为我准备的大约1平方米的烧饼,一边吃一边有滋有味儿的喝起一瓶250千克的鲜牛奶。吃喝完毕,我立刻背起我

那3克重的大书包,只用了3秒钟我就来到了学校。今天班主任还表扬了我准时到校呢!

师:谁来读一读“小马虎”的日记。

指名学生读。

师:日记中用了哪些量?这些量有什么问题吗?说一说。

师:同学们观察还真是仔细,你觉得小马虎为什么出现这些错误?

师:我们学习就应该细心、认真、一丝不苟,把知识学活。其实在我们日常生产、生活和科学研究中,经常要接触到各种量,并且进行各种量的计量。

计量单位时刻都在扮演着重要的角色,今天我们就一起来复习小学里面学习的一些常见的量。(板书课题:常见的量)

二.观察、感知、实现知识认识的深化

师:在这篇日记中有哪些计量单位?

师:在这篇日记中的单位属于哪几类计量单位?

师:我们学过的质量单位、时间单位、货币单位;面积单位、长度单位。

还有哪些?

1、长度。

(1)什么是长度?长度:两点之间的距离。

(2)我们学过哪些长度单位?用字母如何表示?(千米、米、分米、厘米、毫米)

(3)1厘米有多长?1分米有多长?1米呢?(用手比划比划)

(4)它们之间的进率是什么?

(1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米)

2、面积。

(1)什么是面积。面积:物体表面(或封闭图形)的大小。

(2)我们学过哪些面积单位?(平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米)

(3)我们的教室面积大约是多少?用什么单位最合适?教师出示1平方厘米和1平方分米的正方形纸,让学生能认识到它们的实际大小,并让同学们在实际生活中找到1平方厘米和1平方分米的实物:如,我们的大拇指的指甲盖大约有1平方厘米,我们的手掌大约有1平方分米。

(4)它们之间的进率。

1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米)特别要记住特殊的进率。3、体积/容积。

(1)体积:物体所占空间的大小。容积:容器所能容纳的物体的体积。

(2)体积计量单位:立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升

(3)1立方厘米有多大?1立方分米有多大?1立方米呢?教师可以出示一些实物,如骰子,魔方,10毫升的口服液,1升的矿泉水等,让学生对体积单位的实际大小有个明确的认识。

(4)进率。(1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1升=1立方分米 1升=1000毫升)

4、质量。

(1)常见单位:克(g)千克(kg)吨(t)

(2)进率:1吨=1000千克 1千克=1000克

(3)估一估。老师的体重大约是多少?教师可以出示1个回形针,一个苹果等,让学生对质量单位的实际大小有个明确的认识。

5、时间单位。

(1)常见单位:世纪、年、月、日、时、分、秒。

(2)进率:1世纪=100年 1年=12个月 1年=365天(闰年366天) 有31日的月份是:1,3,5,7,8,10,12。

有30天的月份是:4,6,9,11。

平年的二月有28日。闰年的二月有29日。

怎样判断某一年是闰年还是平年?

1日=24时 1时=60分 1分=60秒

生汇报,课件出示。

100 12 30 24 60 60

时间单位:世纪→年—→月—→日—→时—→分—→秒

1000 1000

质量单位:吨——→千克——→克

1000 10 10

长度单位:千米——→米——→分米——→厘米

100 10000 100 100

面积单位:平方千米—→公顷——→平方米—→平方分米→平方厘米1000 1000

体(容)积单位:立方米→立方分米(升)→立方厘米(毫升)

10 10

人民币:元——→角——→分

师:同学们,经过刚才的复习,你有没有把握,把刚才日记中的错误全部改正过来吗?试一试。

生:生汇报并改正结果。

6.课件出示进率口诀

长度:除1千米=1000米以外,相邻两个长度单位之间的进率都是10。面积:除1公顷=10000平方米以外,相邻两个面积单位之间的进率都是100。

体积(容积):相邻两个体积单位之间的进率都是1000。

质量:相邻两个质量单位之间的进率都是1000。

时间:除时分秒每相邻两个单位之间的进率都是60以外,其余都很特殊。三、练习设计。(课件出示)

1、填一填。

1刻=()分

一年有()个季度

1 月分()旬、()旬和()

旬,平年的二月下旬有()天

1.7吨=()千克 1.2时()时()分

3吨40千克=()吨8元3角=()分

2.采用24时计时法,下午1时就是

()时,夜里12时就()时,

也就是第二天的()时。

3、在下面括号里填上适当的计量单位名称。

一枝铅笔长176()

一个篮球场占地420()

一张课桌宽40()

一个火柴盒的体积是21()

一间教室的面积是48()

一种保温瓶的容量是2()

四回顾思考全课总结,

师:今天我们主要复习什么知识?它们之间有什么的联系?你们有什么新的收获?(学生自由谈自己的收获)

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