阅读平台全国优秀课堂实录｜教案在线预览

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第二课时一、阅读平台,展示能力1.自由读短文《我是中国人》,要求读正确,读通顺。2.用自己喜欢的方式再读短文,边读边想故事的主要内容,然后与同学交流。3.讨论:当外国人嘲笑和侮辱中国时,吉鸿昌是怎样说的、怎样做的?4.画出描写吉鸿昌语言、行动的语句,边读边体会人物的心情。在班上与大家交流。5.质疑,

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所属课文：阅读平台

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2018-04-26 13:26:00

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学校：凌海市第二小学

阅读平台全国优秀课堂实录

未知

2018-04-26 13:26:00

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关键词：阅读平台全国优秀课堂实录

正文

第二课时

一、阅读平台,展示能力

1.自由读短文《我是中国人》,要求读正确,读通顺。

2.用自己喜欢的方式再读短文,边读边想故事的主要内容,然后与同学交流。

3.讨论:当外国人嘲笑和侮辱中国时,吉鸿昌是怎样说的、怎样做的?

4.画出描写吉鸿昌语言、行动的语句,边读边体会人物的心情。在班上与大家交流。

5.质疑,解疑。

二、检查有关信息资料的搜集情况

三、口语交际——说一说家乡的变化

1.读题目,明确交际话题和要求。

2.根据本次交际的要求,结合平时的观察,整理搜集到的信息。

3.小组内交流,把自己搜集到的信息讲给同学听,并互相提问,互相解答。

4.各小组推荐代表参与全班交流。(没听明白的可以提问。)

5.评一评,谁说得清楚、生动、真实。

关于本教案的常见问题

Q：阅读平台全国优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《阅读平台》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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