14 陈嘉庚办学第一课时教学设计

2018春晒课

《陈嘉庚办学》教学设计

一、教学目标:

(一)知识目标:会读会写9个生字,理解生字组成的词语。

(二)能力目标:有感情地朗读课文,体会人物语言和心理。

(三)情感态度价值观:从陈嘉庚的语言、行为中,体会陈嘉庚的爱国精神,从而产生爱国热情。

二、教学重点:抓住人物的语言、行为、体会陈嘉庚的爱国情感。

三、教学难点:通过人物的语言、行为、想法,体会情感。体会陈嘉庚的爱国精神,激发学生的爱国热情

四、教学准备:课件

五、教学过程:

(一)、激趣导课,揭示课题

老师特别高兴,老师想送给同学们一首歌,想不想听?播放歌曲《我的中国心》。

同学们,大家刚才欣赏的歌曲是《我的中国心》,是啊,我们都是中国人,都是炎黄子孙,根与根相连,心与心相通,每一个中国人都应该热爱自己的祖国,为祖国做出自己的贡献。

今天我们就走进一位历史名人,去感受他的爱国情怀。请大家把课本翻到69页,今天我们来学习

板书课题:第14课陈嘉庚办学。

(二)、初读交流,整体感知

齐读课题,读了课题,你想到了什么?陈嘉庚是谁呢?老师在电脑百度里找到了他的资料,请大家看大屏幕。哪位同学愿意洪亮的读给大家听?

华侨史上有一个光辉的名字,永远铭刻在千百万华侨心中,受到祖国人民的尊敬和怀念。这个人,便是毛主席誉为“华侨旗帜,民族光辉”的陈嘉庚。他出生于福建同安县仁德里集美村。17岁赴新加坡协助其父经营米店。后来他成为了东南亚的“橡胶大王”,著名的大企业家,百万富翁。陈嘉庚致富后首先想到的是兴学报国。民国3年创办集美小学,此后又相继创办女子小学、师范、中学、水产、商科、农林、国学专科等,并逐步发展,在校内建起电灯厂、医院、科学馆、图书馆、大型体育场。1921年,他又用自己的全部积蓄,创办了福建省第一所大学——厦门大学。1961年8月12日,陈嘉庚在北京逝世。

刚才大家认识了这位爱国华侨,好,让我们再走进课文去细细品味他的爱国情怀吧!哪些同学愿意读课文?

三、思考交流,共享收获

现在请大家思考屏幕上的问题,先在小组内交流,然后每个小组选择一个问题推选小组长到前面和大家交流,看哪个小组的同学讲得最自然、最清楚、最流畅。

1、陈嘉庚他为什么要办学?他当时是怎样想的?

2、他是怎样说的?

3、他是怎样做的?

学生讨论交流,教师巡视指导询问。

教师:选择第一个问题的小组请举手。(小组长上台讲解展示) 1、用铅笔划出描写陈嘉庚心理的句子并说说你体会到了什么? (指导感情朗读):

(1)远在异乡的他,却时时想念着自己的故乡。

(2)故乡的山,故乡的水,在他看来,一切都是那么亲切。

(3)孩子是祖国的未来,要是上不了学,那怎么行呢?

教师点拨:我们体会到了他对家乡和祖国的挂念和眷恋,我们体会到了他对孩子对家乡对祖国未来的深深担忧,也看到了他那颗热忱的中国心。

板书:中国心。

教师:有了这些深刻的想法,陈嘉庚想说服他身边的人和他一起踏上兴办教育、报效祖国的道路,他是怎么说的呢?选择第二个问题的小组请举手,请小组长上台讲解展示。

2、默读课文,用钢笔划出描写陈嘉庚语言的句子并说说你体会到了什么? (指导感情朗读):

(1)“我想用这些钱办所学校,我们自己有吃有穿就行了,有钱多花,没钱少花。”

(2)“钱花掉可以再挣,孩子们学习的时间耽误了,可就再也补不回来了。”

(3)“要想让祖国立足世界,不受外国欺侮,必须从兴办教育开始。”

教师点拨:我们体会到陈嘉庚为了孩子的未来、民族的振兴,国家的富强,慷慨解囊,毫无保留的献出自己辛辛苦苦挣来的钱。我们也看到了他以国家利益为重不惜牺牲个人利益的崇高精神。陈嘉庚所做的一切都是为了兴办教育,要让祖国立足世界。

教师板书:兴办教育立足世界

陈嘉庚是言论的巨人,他更是行动的巨人,他的豪言壮语说得真好,他又是怎么做得呢?

3、用红笔划出描写陈嘉庚行为的句子并说说你体会到了什么?(指导感情朗读)

(1)陈嘉庚特别喜欢到学校走走,每次到学校,他总要站一会儿,静静地聆听,仿佛在欣赏美妙的音乐。

(2)从此,陈嘉庚一边在海外打理生意,拼命工作,一边把赚来的钱源源不断地寄回家乡,兴办学校。

(3)他在集美先后办起了小学、中学、师范,还办起了水产学校、航海学校、农林学校、商科学校》……1921年,他又用自己的全部积蓄,创办了福建省第一所大学——厦门大学。

我们体会到了陈嘉庚对孩子们的爱,对家乡的爱,对祖国的爱,我们看到他为家乡和祖国教育作出了巨大的贡献,对家乡和祖国的未来充满信心,看到了他盼望祖国立足世界的强烈愿望。我们也看到了这位华侨领袖深切的爱国之情。

同学们,假如你正坐在集美小学的教室里,假如你就是集美小学的一名小学生,你想对陈嘉庚说些什么?

请看大屏幕,思考屏幕上的问题,选择自己喜欢的一个与同桌交流。教师提问点拨。

三、思绪飞扬,大显身手

1、如果你是集美小学的一名小学生,你会对陈嘉庚说些什么?

2、以《感恩中国,献出你的爱心》为题说几句话.(可以从学习、做人、爱国三方面谈.)

四、归纳总结

床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡。宽广的中国,美丽的中国,可爱的中国,伟大的中国,是我们每一个人的故乡。无论何时,无论何地,希望每一位同学要像陈嘉庚那样热爱祖国,报效祖国。

五、作业

请你课下搜集名人爱国故事,讲给父母或好朋友听。

如:可以选择你感兴趣的名人爱国的故事,也可以选择屏幕上的历史名人:林则徐、吉鸿昌、文天祥。

六、板书设计:

14、陈嘉庚办学

中国心

兴办教育

立足世界