资料摘要
第六小学导学设计卡科目：音乐备课教师：付成玺授课班级：六(3) 课题三维目标重点难点课前准备课时安排：共(1）课时第（1 ）课时春分满小城1.学唱> 2.有表情的演唱歌曲. 3.让学生感受到小城的风土人情. 准确掌握>的唱法. 培养学生热爱家乡的情感. 课件导 学 流
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：（演唱）春风满小城
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 281
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-25 08:20:00
- 来源学校
- 学校：朔州市平鲁区井坪第一小学校
第 1 页，共 1 页
（演唱）春风满小城教学设计方案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：（演唱）春风满小城教学设计方案
正文
第六小学导学设计卡
科目：
音乐
备课教师：
付成玺
授课班级：
六(3)
课
题
三
维
目
标
重
点
难
点
课
前
准
备
课时安排：共(1）课时
第（
1 ）课时
春分满小城
1.
学唱<<春分满小城>> 2.
有表情的演唱歌曲. 3.
让学生感受到小城的风土人情.
准确掌握<<春风满小城>>的唱法.
培养学生热爱家乡的情感.
课件
导 学 流 程
知
识
链
接
复习<<浏阳河>> 自
学
质
疑
一,初听
音乐
让学生看媒体图,说说看到了什么? 合作交流
二.
体验音乐
1.
让学生听音乐,用心感受小城的美. 2.
介绍音乐及作者. 3.
谈旋律,节拍,力度的特点.
4
.学唱歌曲.
三.
表演歌曲
学生分组用不同方式表现音乐. 展
示
点
拨
巩
固
训
练
拓展运用
集体合唱
讲述小城的风土人情. 板书设计
春风满小城
音乐美
风景美
人更美
教学反思
理解歌词意义,唱出感情.
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-25 08:20:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 281
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_57570
来自：学校：朔州市平鲁区井坪第一小学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：（演唱）春风满小城教学设计方案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《（演唱）春风满小城》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。