Cppt配套教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

Unit 1 How Tall Are You?课题：unit 1 课型:读写课教学内容：教材P8 教学目标：1.能听，说，认读单词countryside，lower，shadow，smarter，become 2.能

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2025-12-27 16:47:36

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学校：潜江市熊口管理区小学

Cppt配套教案板书设计

未知

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关键词：Cppt配套教案板书设计

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Unit 1 How Tall Are You?

课题：unit 1

课

型:读写课

教学内容：教材P8 教学目标：

能听，说，认读单词countryside，lower，shadow，smarter，become 2.能够了解read and write 课文的部分大意

3.学生能在任务完成的过程中体会新语言的意义

4.树立学生的环境保护意识，让学生学会选择低碳生活

教学重点：能听懂、会说How heavy are you ?I’m 48 kg. I’m thinner than you , and shorter . 并能在情景中运用。read and write的对话

教学难点： read and write的对话

教学过程：

1.Warm up (热身)

（1）日常口语练习

（2）let’s sing：my small cat 2．presentation（新课呈现）

（1）Look and tick 播放录音，学生完成练习

（2）

用PPT出示日出与日落人影的长短的照片引出课文

（3）

生

个别读，分段读，

（4）听录音跟读。全班读，并要求学生帮助Wu Yifan 回答小鸭子的问题。

3．practice(练习) 完成p9的练习

4．homework（家庭拓展）

（1）听录音朗读read and write （2）配套练习

（3）预习

板书设计：

Unit 1 How Tall Are You? Countryside---乡村

Lower---更低地

Shadow---影子

Smarter---更聪明的

Become---变成

关于本教案的常见问题

Q：Cppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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