1　动物的食物教学设计一等奖

第三课

动物的食物

【背景信息】

你知道兔子吃干草比吃胡萝卜更合适吗？你知道猫猫狗狗小时候不能喝人喝的牛奶吗？这些常见的错误观念在我们给动物喂食时经常造成很严重的后果。动物和人一样，干净的水和充足的食物是它们的必需品，但每一种动物都有自己不同的营养需求，我们需要让孩子们明白为伴侣动物提供适合的、正确的食物非常重要，否则动物会导致疾病发生。照顾到伴侣动物的健康，成为一名负责人的主人。了解不同动物有不同的食物要求，也是建立责任心的重要途径。

关于狗的饲养

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狗应该随时都能喝到干净的水。我们建议要用碗装水，而不是带管的饮水器。

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每一种动物都有自己特殊的营养要求，如果不懂狗需要哪些食物哪些营养，狗粮是最好的选择。但一定要选择值得信赖的品牌狗粮，才能确保狗粮营养全面。

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常见的错误是给狗喂很多肉食，其实没有必要。肉食不仅贵，而且会让狗的骨骼脆弱，尤其是不满周岁的幼崽。如果要给狗喂肉，应该同时喂一些骨粉。

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肉、动物内脏、鸡蛋和豆类在喂之前一定要煮熟。

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千万不要给狗吃糖果或巧克力。

（更多信息请参考《我爱动物——动物保护情感教育》（赛娜•贝克索，2008),P.45-57，狗、猫的饲养和照料。）

关于猫的饲养

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猫应该随时都能喝到干净的水。我们建议要用碗装水，而不是带管的饮水器。

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猫的营养需求比较复杂，给自制猫粮带来困难，所以购买商品猫粮是更好的选择。例如，猫必须摄入牛磺酸，否则猫的眼睛会失明，并可能进一步导致心脏病，最终死亡。

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不同于狗，猫是必须吃生肉的食肉动物，煮过的肉会破坏肉中猫身体所需的某些维生素和化学成分。

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如果要给猫吃肉，最好用瘦牛肉或动物心脏与骨粉混合一起喂食，但每周不要超过1-2次，过多的肉会造成猫营养不均衡。

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不要给猫吃生的鸡肉、鸡蛋、猪肉或鱼，因为这些食物存在许多潜在的危险。

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千万不要给猫吃糖果。巧克力对猫来说是有毒的。

（更多信息请参考《我爱动物——动物保护情感教育》（赛娜•贝克索，2008),P.45-57，狗、猫的饲养和照料。）

关于兔子的饲养

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兔子应该随时都能喝到水。给兔子喂水的装置应该是带饮水管的瓶子，并且要每天清洗、换水。

（更多信息请参考http://tuzi.baike.com/article-38581.html）

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干草和蔬菜应该是兔子的主要食物构成。兔子可以吃少量胡萝卜和水果，但是不可以替代干草、蔬菜。在自然界中，兔子一般是不吃胡萝卜的。

（更多信息请参考附件”A healthy diet for rabbits”）

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兔子会不断地长牙，为了让牙齿保持在合适的长度，避免口腔问题，必须选用合适的食物让兔子可以磨牙。

（更多信息请参考http://tuzi.baike.com/article-107059.html）

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兔子排出的便便有两种，一种硬硬的、圆滚滚的，另一种软软的、比较黏。兔子会吃自己排出的软便便，其中含有兔子第一次没有完全消化的营养，第二次消化可以给兔子补充营养来源。这属于正常现象，并且不让兔子吃自己的软便便可能会让兔子营养不良。

（更多信息请参考http://www.xumuren.com/thread-347725-1-1.html）

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兔子需要和同类生活一起才能让它们按照自己的天性生活，兔子和兔子之间会相互帮忙梳毛，交流感情，这在兔子的生活中是很重要的一部分。

【课程目标】

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明白适合的食物和正确的喂食方法对伴侣动物的重要性；

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通过了解伴侣动物对食物的要求，培养学生对个体生命的尊重和责任心！

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通过直接照顾伴侣动物，保持孩子们与动物的天然联系和关爱情感；

【教学方法】

观察、判断、游戏、展示、体验

【准备材料】

1.狗、猫、兔子等动物的卡片

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2.狗、猫、兔子等动物喜爱吃的食物：鸡肉、鸡蛋、猪肉、鱼、胡萝卜、巧克力、糖果、水果等。

3.给动物喂食的调查表。

【教学步骤】

一、谈话导入 1.谈话交流：生活中，你们最喜欢哪些动物？

2.学生自由回答。

3.提出质疑：这些动物最喜欢吃哪些食物？

4.揭示课题，齐读课题。

二、课堂活动1 1.播放视频：在草地上奔来跑去的兔子、狗、猫，它们空着肚子正在寻找哪些食物？

2.说说它们最喜欢吃什么?

图1 图2 图3

3.小组汇报。

4.拓展延伸：你还知道哪些动物最喜欢吃什么食物？

5、小游戏：我会给小动物们买食物。

（1）我是饲养员：老师把事先准备好的食物放桌面上。

（2）我是采购员：请同学们给自己喜欢的小动物采购食物。

（3）我是裁判员：请同学们判断所采购的食物是不是该动物喜欢吃的食物。

三、课堂活动2

水是生命之源，动物们吃饱了，也玩累了，他们多想喝水。

1.我会观察：生活中，我知道动物们喝水的方法，让我来说一说

2.我会判断。判断下面图片哪些动物喝水的方法是正确的？

图4

图5

3.师总结。

图6 图6 狗：应该随时都能喝到干净的水。我们建议要用碗装水，而不是带管的饮水器；

兔子：应该随时都能喝到水。给兔子喂水的装置应该是带饮水管的瓶子，并且要每天清洗、换水。

猫：应该随时都能喝到干净的水。我们建议要用碗装水，而不是带管的饮水器。

四、课堂活动3 我会玩游戏：制作卡片，选择食物，对应填入表格

动物

能

吃的食物

五、课堂活动4 1.问题质疑：假如狗、兔子、猫，吃了不能吃的食物，它们会怎么样？

2.情感体验：分小组扮演狗、兔子、猫，并带上相应头套，假如它们吃了不该吃的食物，会怎么样？

3.经验总结：为了狗、兔子、猫能健康成长，我们要正确喂食，让我们的宠物健健康康、快快乐乐陪伴我们成长。

六、课后拓展

1.我会当饲养员：回家正确地给自己的宠物喂食、喂水，关注它们的健康。

2.我是一个纠错员：对家人不正确的喂养方式进行劝阻。