1 走进健康教学设计模板

神舟飞船

教材分析：

神舟飞船是采用三舱一段，即由返回舱、轨道舱、推进舱和附加段构成，由13个分系统组成。

学习目标：

1.

学习较为复杂的接插式纸模型的制作。

2.

通过制作，初步了解神舟飞船的基本构造，激发学生主动学习调查我国航天事业的伟大成就。

教学重难点: 重点：学会制作“神舟飞船”。

难点：制作较为复杂的接插式纸模型。

学情分析：

当你一次又一次在电视中看到我国自主研发的神舟飞船被成功送入太空，你的心情一定会很激动，同学们对“神舟飞船”纸模型制作会很有兴趣。

学生达成的目标: 学会制作“神舟飞船”较为复杂接插式纸模型。

教学过程：

一、活动准备

1.

“神舟飞船”活动图片2张。

2.

剪刀、刻刀、直尺、胶水。

二、活动过程

1.

导入

当你一次又一次在电视中看到我国自主研发的神舟飞船被成功送入太空，你的心情一定会很激动吧？神舟飞船是采用三舱一段，即由返回舱、轨道舱、推进舱和附加段构成，由13个分系统组成。今来天我们做一个“神舟飞船”模型，了解它的基本组成。

2.

制作方法

（1）沿边框剪下各部件，符号“X”刻空，虚线划痕。

（2）轨道舱体：将2D卷粘成圆柱状，2C折粘成两端空心盒状，并插粘在2D圆柱内。

（3）轨道舱体上部、下部：分别将2A、2B和2E、2F、2G粘合成轨道舱体的上

部、下部。

（4）组装轨道舱合附加舱：把船体上部和下部粘在舱体上；将圆片1A折粘成附加段贴在舱体上部；圆片2H折粘成挡舱，贴在舱体背面；圆片2L折粘成太阳电池阵，插入舱体缝隙处。

（5）返回舱：把3B、3C卷粘成圆台状，在3C的上部粘上3B，底部粘上3D；3A卷粘成环状，粘在3B的底部，舱盖可打开。

（6）把轨道舱和返回舱接插，这样一架“神舟飞船”就做好了。

三、作品展示

四、教师小结

五、分层作业

1.2课时没完成的“神舟飞船”纸模型，可以作为家庭作业完成。

2.对完成的作品进行登记。

六、板书设计

神舟飞船

返回舱

神舟飞船

轨道舱

推进舱

“X”处刻空

“

”粘贴

七、反思

通过“神舟飞船”纸模型的制作，提高了学生动手、动脑的能力；使学生初步了解了“神舟飞船”的基本构造，激发了学生主动学习调查我国航天事业的伟大成就，激发了学生的爱国主义精神。