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Unit 4 Then and now C Story time 教学设计佛冈县迳头镇中心小学范秀云知识目标:1.能理解、听懂、朗读对话内容。2.能掌握本课的动词短语ate row meat, wash the dishes和句子Don’t worry! Heal the world。 3.掌握一

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C公开课教案

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C公开课教案

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Unit 4

Then and now

C

Story time 教学设计

佛冈县迳头镇中心小学

范秀云

知识目标:

1.能理解、听懂、朗读对话内容。

2.能掌握本课的动词短语ate row meat, wash the dishes和句子Don’t worry! Heal the world。 3.掌握一定的阅读方法。

能力目标:培养学生的听说能力和阅读能力。

情感目标:教育学生要乐于合作参与,及教育学生爱护环境,激起保护地球的意识。 教学重点:理解story的内容,掌握重点词组、句子。 教学难点:掌握阅读的技巧。

教学准备:教学挂图、课件 教学过程

:

一、Warm up 1.

Free talk. 2.

Let’s read and review.复习一些学过的知识点,巩固。

二、Presentation 1.

PPT: Visit an exhibition hall :呈现cavemen 和

现代人的不同,进而学习story time 的第一个会话内容。

2.

PPT继续展示一些古代和现代的区别,让学生更加深刻明白远古

和现今的变化。

3.

PPT展示cavemen often ate row meat,学习第一幅图片内容。

4.

用相同的方法展示其他的图片进行学习。

5.

PPT:展示Zoom and Zip 的对话内容,进行朗读和对话练习,然后表演对话内容。

6.

用相同的方法,对课文内容进行分部分学习,让学生更加容易掌握,也可以照顾中下手比较快明白课文内容。

三、Summary 1.跟读录音,看课文动画视频,并尝试表演课文对话。

2.思想教育:Heal the world. Love the animals. 3.Let’s read: 掌握本课及相关的知识点。

四、Homework 1.写一份倡议书:如何保护环境,爱护地球。同学之间进行交流。

2.Act the story in pair.

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