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嵩县黄庄乡南河学区中心小学课时教学设计科目:语文 年级:四年级 施教人:薛艳菊 共几课时教学内容2 课型第几课时1 新授课3、钓鱼学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容,仔细体会“我”的心理变化过程。3.从作者钓鱼的启示中受到教育,懂得要严格按道德标准来约

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学校:嵩县黄庄乡庄科小学南河学点

3 钓鱼教案(名师)

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3 钓鱼教案(名师)

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关键词:3 钓鱼教案(名师)

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嵩县黄庄乡南河学区中心小学课时教学设计

科目:语文 年级:四年级 施教人:薛艳菊

共几课时

教学内容

2 课型

第几课时

1 新授课

3、

钓鱼

学习目标

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.理解课文内容,仔细体会“我”的心理变化过程。

3.从作者钓鱼的启示中受到教育,懂得要严格按道德标准来约束、规范自己的言行,做一个正直、守纪的人。

1.引导学生理解父亲为什么一定要“我”把钓到的鲈鱼放回湖里的原因。

教学重难点

2.体会人物的心理变化过程,培养学生的语感。

3 感悟作者从这件事得到的启示,体会表达方法

教学资源

多媒体课件

1.检查预习情况:生字字词,标自然段。

2.理解重点词语:乞求、不容争辩、诱惑、告诫、抉择等词语。

3.检查朗读,要求正确、流利、有语气。

4.通读全文,思考课文大意。

预习设计

教学过程

教学环节

一一谈话引入新课

二

学习目标

三

展示目标

四

反馈检测

五

布置作业

教学内容

第一课时

一谈话引入新课

1你们喜欢钓鱼吗?今天我们就一起来看一看钓鱼这篇课文中描述了怎样一件事?(板书课题)

二

学习目标

1 读课文,自主学习生字词。

2 再读课文,说说课文先写什么,再写什么,最后写什么?

3 .轻声朗读,想想课文里写了一件什么事?

三

展示目标

四

反馈检测

1 辨字组词

辩(

)

剧(

)

铺(

)

辨(

)

距(

)

捕(

)

2填上合适的词语。

(

)的涟漪

(

)的欣赏

(

) 的神情

(

)的操纵

(

)的月光

(

) 的甩动

五

布置作业

1 抄写生字。

调整与反思

2 收集有关诚实的名言。

1 抄写生字。

2 收集有关诚实的名言。

作业

设计

板

书

设

计

教

学

反

思

围绕教学方式、学习方式、课程资源的开发与利用、成功与不足……进行反思

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关于本教案的常见问题

Q:3 钓鱼教案(名师)是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《3 钓鱼》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。