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关键词：2　环球旅行去优秀教学设计

正文

只有一个地球教学设计

教学目标:

1.知识与技能

(1)了解大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。

(2)增强对自然现象的观察力、感受力和欣赏力,主动去保护环境。2.情感与态度

(1)愿意亲近大自然,喜欢在大自然中活动,感受大自然的美。

(2)通过了解大自然带给我们的礼物,培养热爱自然、亲近自然的情感。

3.行为与习惯’

(1)能积极地投人到学习活动中去,逐步培养爱提问、爱实验的习惯。

(2)体会大自然的美,进而培养保护大自然、保护环境的意识。

4.过程与方法

通过小组交流、课件展示、观看录像,了解大自然带给我们的礼物,做到感谢大自然,保护环境。

教学重难点

1重点:(1)知道大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。

(2)体会大自然的美,进而增强环保意识。

2.难点:通过了解大自然的信息,培养热爱自然的情感,体会大自然的美,增强环保意识。

教学设计:

教学准备

教师准备:多媒体课件、大自然的风景图片。

学生准备:跟家长一起搜集大自然带给我们的礼物。

教学过程

活动一:大自然的礼物——米饭、丝绸

(课件展示美丽的自然风景)

师:请同学们尽情地享受自然风景,感受一下自然之美!

学生在美丽的自然风景中尽情享受。

师:接下来是猜一猜环节,当我播放完一个画面时,请同学们思考并展开讨论。

(课件展示画面)

画面一:教材第30页图一

生:农民伯伯在稻田里插秧。

画面二:教材第30页图二

生:农民伯伯收获稻谷。

画面三:教材第30页图三

生:稻谷变成香甜的米饭。

画面四:教材第30页图四

生:养蚕,喂桑叶。

画面五:教材第30页图五

生:蚕宝宝长大了,开始吐丝。

画面六:教材第30页图六

生:春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。

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