整理和复习教学评价实录｜教案在线预览

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新人教版一年级数学下册100以内的加法和减法整理与复习教学设计一、教学内容：100以内的加法和减法整理与复习（教材第81-83页部分内容）二、教学目标： 1．使学生进一步巩固笔算加减法的计算方法，加深理解算理，熟练地进行计算。 2．通过对100以内加减法算式算法的复习，加深学生对100以内加减法

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-28 13:13:00

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学校：板场镇第二完全小学

整理和复习教学评价实录

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2018-05-28 13:13:00

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关键词：整理和复习教学评价实录

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新人教版一年级数学下册

100以内的加法和减法整理与复习教学设计

一、教学内容：100以内的加法和减法整理与复习（教材第81-83页部分内容）

二、教学目标： 1．使学生进一步巩固笔算加减法的计算方法，加深理解算理，熟练地进行计算。 2．通过对100以内加减法算式算法的复习，加深学生对100以内加减法的计算熟练程度，提高学生的计算能力。 3.进一步提高用估算方法解决实际问题的能力。三、教学重难点：重点：

（1）两位数加减两位数的计算方法。（2）连加、边减的、加减混合计算方法。难点：

进位加法、退位减法的计算方法。实际应用能力以及估算。四、教学过程 1．

要去回创设情境梳理知识：小朋友们，这节课咱们

顾100以内的笔算加减法的算法以及相应的知识。教师引导学生回忆知识并板书：

这部分内容都学了哪些知识呢？

让学生看着说说……。 2、出示课本第81页第1题。

观察：那些算式中的7和2可以直接相加？说明理由。让学生独立进行计算。说说57+9和75+9你是怎么计算的? 3、出示课本第81页第2题。观察：那些算式中的7和2可以直接相减？说明理由。让学生独立进行计算。说说57-9和75-9你是怎么计算的? 4、出示课本第81页第3题。

说说每道题的计算顺序，先算什么，再算什么。独立进行计算。五、

巩固练习

练习十九第2题。六、综合练习

练习十九第5题和第9题。

七、课堂小结这节课我们一起回忆了100以内的加法和减法，并用习题来巩固了计算的方法，希望同学们在做题的时候一定要细心。

八、作业布置

第82页练习十九第1、3题。九、板书设计

加法两位数加整十数两位数加一位数

整理和复习

100以内的加法和减法

减法两位数减整十数

不进位、进位两位数减一位不退位、退位

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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