单元复习与测试名师教学设计2｜教案在线预览

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高一政治经济生活第三单元复习课一、目录背诵••••••第一框：按劳分配为主体多种分配方式并存1目：按劳分配为主体2目：多种分配方式并存第二框：收入分配与社会公平1目：社会公平的重要体现2目：兼顾效率与公平二、了解考点：1．按劳分配为主体多种分配方式并存①按劳分配的基本内容和要求a②我国实行按劳分配的

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所属课文：单元复习与测试

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2025-02-12 09:06:16

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学校：饶平县第一中学

单元复习与测试名师教学设计2

未知

2025-02-12 09:06:16

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关键词：单元复习与测试名师教学设计2

正文

高一政治

经济生活第三单元复习课

一、目录背诵

•

第一框：按劳分配为主体

多种分配方式并存

1目：按劳分配为主体

2目：多种分配方式并存

第二框

：收入分配与社会公平

1目：社会公平的重要体现

2目：兼顾效率与公平

二、了解考点：

1．按劳分配为主体

多种分配方式并存

①按劳分配的基本内容和要求

②我国实行按劳分配的原因、意义和地位

③生产要素按贡献参与分配的制度

2．收入分配与社会公平

①收入分配公平的含义

②实现社会公平的制度保证和重要举措

③兼顾效率与公平

三、疑点点拨

公有制经济中个人消费品分配基本原则:按劳分配

国有经济、集体经济（如集体企业、家庭联产承包责任制、股份合作制、农民专业合作社等按劳分配收入形式：工资、奖金、津贴、承包经营收入等

公有制经济内并非只有按劳分配方式,还存在

福利性分配（如节日补贴、带薪年休假）等其他分配方式

四、知识点

按劳分配为主体多种分配方式并存范围基本内容及要求原因意义在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣按公有除之后,以劳动劳制经者向社会提供的分济中劳动（包括劳动配数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。按生产要素分配(1)③公有制是实行按劳分配的前提。(2)社会主义公有制条件下生产力的发展水平,是实行按劳分配的物质基础。(3)社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。(1)有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进社会生产的发展。(2)是对以往剥削制度的根本否定,是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。各种所有制经济中在我国社会主义初(1)健全生产要素按贡献参与分配的制度,是级阶段,发展社会对市场经济条件下各种生产要素所有权存在主义市场经济,还的合理性、合法性的确认,体现了国家对公要健全劳动、资本、民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造技术、管理等生产的尊重。要素按贡献参与分(2)健全生产要素按贡献参与分配的制度,有配的制度。利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流,有利于增加居民收入、推动经济发展。

收入分配与社会公平判断：收入分配公平就是平均主义，促进收入分配公平，要实现同步富裕。F一、收入分配公平的含义 1.表现:收入分配公平是社会公平的基本内容。收入分配公平,要求收入分配相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过大,要保证人们的基本生活需要。2.必要性:收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。收入差距的表现:居民个人收入差距、区域收入差距、行业收入差距、城乡收入差距、居民收入在国民收入中的比重过低、劳动报酬在初次分配中的比重过低等判断：要解决不同人群之间的收入差距，需要提高居民收入在国民收入中的比重F

关于本教案的常见问题

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A：对应课文《单元复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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