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高二政治《哲学与生活》第三课练习一、单项选择题1.在世界爆发金融危机之时,“世界重新燃起了对马克思的关注”,马克思故居开始成为旅游热点,《资本论》在德国一度成为畅销书,莱比锡大学重新树立马克思雕像……危机使许多人意识到“马克思还活着”。“马克思还活着”是因为马克思主义哲学 A.具有科学性与完整性的

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哲学史上的伟大变革PPT及专用教学设计内容

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正文

高二政治《哲学与生活》第三课练习

一、单项选择题

1.在世界爆发金融危机之时,“世界重新燃起了对马克思的关注”,马克思故居开始成为旅游热点,《资本论》在德国一度成为畅销书,莱比锡大学重新树立马克思雕像……危机使许多人意识到“马克思还活着”。“马克思还活着”是因为马克思主义哲学 A.具有科学性与完整性的特点 B.实现了哲学史上的伟大变革

C.建立在实践基础上,是发展的科学 D.是人类智慧的结晶,是永恒的真理

2. 剑桥大学政治学教授加里斯特·琼斯曾经感慨:“《共产党宣言》虽然出版于1848年,但我们现在经常谈到的全球化、裁员、跨国公司、世界经济朝这个或那个方向发展,所有这些内容在书中都能找到,它有令人惊讶的现实意义,任何其他文献都没有这个力量”。这反映了马克思主义哲学 A.有着深厚的阶级基础 B.产生于人类的实践活动

C.能预见社会发展的方向

D.是关于世界观的学问

3.马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了 ①唯物主义与辩证法的有机统一

②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一

③世界观和方法论的统一

④实践基础上的科学性和革命性的统一

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

4.马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是 A、新民主主义文化 B、***思想

C、辩证唯物主义和历史唯物主义 D、中国化的马克思主义

5.被称为“***思想活的灵魂”的是 ①艰苦奋斗

②解放思想 ③实事求是 ④群众路线 ⑤独立自主 ⑥自强不息

A、①②③⑤

B、②③④⑥ C、③④⑤

D、②④⑥

6 .在《自然辩证法》一文中,恩格斯指出,文艺复兴驱散了“中世纪的黑暗”,推动了人们的思想解放。西方学者在论及文艺复兴的意义时,普遍将它作为西方社会近代化的开端。这充分体现了

①社会变革推动了人类思想的解放

②反映时代要求和任务的哲学思想是社会变革的先导

③哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想

④反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学是变革社会的巨大物质力量

A.①③

B.②③

C.③④

D.①②

7.从“科学技术是第一生产力”到“三个代表”,再到“科学发展观”,中国改革开放事业的每一步发展无一不是在思想解放先行的条件下推进的。这说明

①哲学是时代精神的精华

②真正的哲学是社会变革的先导

③科学理论对实践有巨大的指导作用

④哲学对具体科学的发展具有促进作用

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

8.2015年,我国政府举行纪念抗日战争胜利70周年的仪式和南京大屠杀死难者国家公祭仪式。我国强调“决不允许否认和歪曲侵略历史,决不允许军国主义卷土重来,决不允许历史悲剧重演”。我国这一态度与马克思主义哲学理论一致的是

1

A.矛盾的普遍性与特殊性具体的历史的统一 B.辩证的否定观

C.社会意识具有相对独立性 D.唯物辩证的自然观与历史观的统一 9.马克思墓志铭上有一句至理名言“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改

变世界”。下列表述中蕴含的哲理与此一致的是

A.踏石留印、抓铁有痕

B.打铁还需自身硬

C.空谈误国,实干兴邦

D.改革不停顿、开放不止步 10. 中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展

观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、***思想的坚持和发展。中国特色社

会主义理论体系

①是真正的哲学,是所有时代精神上的精华

②是社会变革的先导,能推动时代前进

③是科学之科学,为具体科学研究提供指导

④是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④ 11. 马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”, 强调“问题在于改变世界”,从而实现了哲学的变革。这表明

①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别

②关注与无

产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求

③哲学社会功能的缺失是

以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著标志

④为无产阶级提供认识和改造世界的

工具是马克思主义哲学的使命

A.①②

B. ②③ C. ②④ D. ③④ 12.2015年,我国政府举行纪念抗日战争胜利70周年的仪式和南京大屠杀死难者国家公祭

仪式。我国强调“决不允许否认和歪曲侵略历史,决不允许军国主义卷土重来,决不允许

历史悲剧重演”。我国这一态度与马克思主义哲学理论一致的是

A.矛盾的普遍性与特殊性具体的历史的统一 B.辩证的否定观

C.社会意识具有相对独立性 D.唯物辩证的自然观与历史观的统一 13.马克思、恩格斯的社会主义学说继承了人类公平正义的美好思想主张,特别是继承了

欧文、傅立叶等欧洲那些空想社会主义者的积极思想,并在辩证唯物史观的基础上把它

变成科学。这主要说明

A.空想社会主义是马克思主义哲学的直接理论来源

B.马克思主义的产生不是偶然的

C.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论

D.马克思主义哲学的产生具有划时代的意义

14.列宁曾经指出:“聪明的唯心论比愚蠢的唯物论更接近于聪明的唯物论。聪明的唯心论

即辩证的,愚蠢的唯物论即绝对的,不发展的”。对这一论断理解正确的有 ①旧唯物主义具有局限性,唯心主义对认识世界更具推动作用

②谬误中渗透着真理的成分,唯心主义思想蕴含着辩证法精髓

③聪明的唯心论坚持了联系、发展、全面地观察世界

④聪明的唯物论必须是唯物主义和辩证法的有机结合

A.①

③

B.①

② C.②

④

2 D.③

④

15. “正像在18世纪的法国一样,在19世纪的德国,哲学革命也作了政治崩溃的前导”。

这表明

A.哲学是时代精神的总结

B.真正的哲学是社会变革的先导

C.哲学革命与政治变革始终联系在一起

D.欧洲哲学史就是一部社会变革史

16.发展中国特色社会主义,必须结合我国实际和时代特点,建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学,使之更好地发挥认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要功能。这表现为真正的哲学 A.正确反映了时代的特点和要求,是认识和改造世界的有力工具

B.是对社会生活的总结和升华,可以预见和指明社会的前进方向

C.牢牢地把握住了时代的脉搏,为社会变革提供巨大的物质力量

D.是“科学之科学”,可以为具体科学提供世界观和方法论的指导

17.35年前,一篇题为《实践是检验真理的唯一标准》的文章,在当时的中国掀起了真理标准问题大讨论,这场讨论把中国推上了改革开放之路。

一个哲学命题使中国走上了改革开放之路,这体现了 A.哲学是时代精神的总结和升华

B.哲学是社会变革的先导

C.哲学总是对社会变革起促进作用

D.哲学对社会变革起决定作用

18.马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中强调“理论一经掌握群众,也会变成物质力量”,这与实现马克思主义“大众化”共同强调了 A.哲学对时代的批判功能 B.哲学对时代的塑造、引导功能

C.哲学是时代精神的总结和升华 D.真正的哲学是自己时代精神上的精华

19.下列对马克思主义哲学与黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义的关系的说法,正确的是 A.马克思主义哲学是对黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的“扬弃”

B.马克思主义哲学是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的机械相加

C.马克思主义哲学吸取了黑格尔的唯物主义和费尔巴哈的辩证法的精华

D.马克思主义哲学是对黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的承袭和发展

20.马克思主义哲学创立之后,开始出现了 A.唯物主义与唯心主义的对立

C.唯物史观与唯心史观的对立

二、非选择题

21.阅读材料,回答问题。

***在纪念***同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表72周年座谈会上强调,继承和弘扬《讲话》精神、奋力开拓中国特色社会主义文化发展道路,必须坚持以马克思主义为指导,始终用马克思主义中国化的最新成果引领文化发展方向。

请从哲学上说明,为什么既要坚持马克思主义又要发展马克思主义?

B.辩证法与形而上学的对立

D.可知论与不可知论的对立

3

高二政治《哲学与生活》第三课练习 答题卷

班级: 姓名: 座号:

一、单项选择题:

题号

答案

题号

答案

二、非选择题:

21.

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3

13

4

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4

高二政治《哲学与生活》第三课练习 答案

一、

单项选择题:

题号

答案

题号

答案

二、非选择题:

21、解析:本题考查马克思主义的发展,属于原因类试题,要从理论依据和现实意义角度展开分析。解答本题首先回答马克思主义哲学的重要作用,然后分析其与时俱进的特征,最后坚持正确方向,克服错误倾向,并且围绕这些方面展开分析。

答案:(1)马克思主义哲学是马克思主义的组成部分,它的产生实现了哲学史上的伟大变革,是科学的世界观和方法论,是伟大的认识工具,是无产阶级和革命人民认识世界和改造世界的思想武器。因此必须坚持马克思主义。

(2)与时俱进是马克思主义哲学的本质特征。马克思主义哲学要随着自然科学的发展,随着社会实践的发展不断地向前发展,才能牢牢把握时代脉搏,反映时代的变化。因此,还必须发展马克思主义。

(3)对待马克思主义既要坚持,又要发展。不坚持就谈不上发展,只有发展,才能更好地坚持,在坚持中发展,在发展中坚持。否认必须坚持马克思主义,鼓吹“过时论”的观点和否认必须发展马克思主义,把马克思主义教条化的观点都是错误的。

1 C 11 C 2 C 12 D 3 B 13 B 4 B 14 D 5 C 15 B 6 B 16 A 7 C 17 B 8 D 18 B 9 C 19 A 10 C 20 C

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