3.2.2 建立表格优秀教案案例｜教案在线预览

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建立表格教学设计1材料分析本节内容主要是讲述如何利用excel工具来处理表格信息，主要是利用图文排版的方式来表达意图。2教学目标一、了解表格信息的加工与表达过程二、理解任务，并通过此来建立表格、分析数据和形成报告。三、熟练掌握表格处理软件Excel的使用。四、能够根据任务需求，熟练使用表格处理教件加

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所属课文：3.2.2 建立表格

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2018-08-30 08:18:00

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学校：高州市第二中学

3.2.2 建立表格优秀教案案例

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2018-08-30 08:18:00

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关键词：3.2.2 建立表格优秀教案案例

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建立表格教学设计

1材料分析

本节内容主要是讲述如何利用excel工具来处理表格信息，主要是利用图文排版的方式来表达意图。

2教学目标

一、了解表格信息的加工与表达过程

二、理解任务，并通过此来建立表格、分析数据和形成报告。

三、熟练掌握表格处理软件Excel的使用。

四、能够根据任务需求，熟练使用表格处理教件加工信息。

3学情分析

由于高中的学生在小.初中的时候，电脑技术的掌握已经到达了一定的程度，所以可以比较迅速地进如教学内容。

4重点雅点

重点一、深入掌握用图表处理加工信息的基本过程和方法。

二、能够根据需求，利用Excel加工表格信息，并以恰当的方式来表达意图。

5教学过程

活动1【导入】一、情景引入

展现常见案例“文明班集体评优活动”，目的是一，激发学们强烈的集体荣誉感，目的二：从普通常见的案例中入手，并从中掌握图文混排等方式。从而延伸出得出我们这节课要掌握的内容——表格的建立

我: 活动2 二、明确任务

明确任务是Excel处理信息的第一步。

案例：是近，高中一年级开展了“文明班集体评优活动”，这次活动作为班部管理的重要内容，

我: 公布评比结果，以促进各班形成你追我赶、争创文明班集体的良好竞争风气。参与评比的项目主要有三项：纪律、卫生和礼仪，各项均以100分为满分，这些记录下来的数据将作为年度先进班考核的重要依据。

评比的结果如何展示靠谱？

分析，思考：（1）评优活动会产生哪些数据? （各班的“纪律分”、“卫生分“和“礼仪分”）

（2）用什么工其展示表格数据？要求建立第一个、第二个、第三个、合计四个表，数据在教科书，

活动3 三、获取数据，建立表格

任务一；

运行Eecal选中单元格，输入数据：

建立表格的过程就是将各种信息整立起一定的联系。

Tips：

1、利用菜单栏上的命令。

2、利用工具栏上的按钮。

3、利用表格和边框上的按钮。

关于本教案的常见问题

Q：3.2.2 建立表格优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.2.2 建立表格》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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