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学习目标: 1、认识 11个生字。2、初步体会丽江的“神奇而美丽”。学习重、难点: 整体把握课文内容,学习词语。学习准备: 多媒体课件学习过程: 一、导入上节课,我们观赏过美丽的桂林山水,这节课,我们一起走进云南的丽江,去领略丽江神奇而美丽的风光。 (出示丽江画面 ---板书课题 ---齐读课题)

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7 走进丽江主要内容及教案内容

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7 走进丽江主要内容及教案内容

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关键词:7 走进丽江主要内容及教案内容

正文

学习目标: 1、认识 11个生字。

2、初步体会丽江的“神奇而美丽”

。

学习重、难点: 整体把握课文内容,学习词语。

学习准备: 多媒体课件

学习过程: 一、导入

上节课,我们观赏过美丽的桂林山水,这节课,我们一起走进云南的

丽江,去领略丽江神奇而美丽的风光。 (出示丽江画面 ---板书课题 ---齐读课

题) 2,看了有关丽江古城的图片,您们对丽江有哪些了解?(师补充:丽

江距云南省会昆明六百余公里,位于滇西北高原之上。 1997年被联合国教

科文组织世界遗产委员会评为文化遗产) 二、初读课文

1、请同学们用自己喜欢的方式读课文, (读准字音,读通句子) 2,学习生字。

3、检查词语:雄伟

城镇

纯朴

下旬

纺织

百货

绵延

闪烁

昂然挺立

3、检查朗读(指名分段读) 4、自己读课文(思考:课文写了哪些丽江的景点?) 5、指名说 ,展示图片

三、练习朗读

1、边读边画出自己不懂的词句。

2、同组互读。

3、小组内交流,试着解决不懂的问题。

四、布置作业

1、抄写优美的词句。

2、收集有关丽江的图片。

板书设计

走进丽江

古城

神奇

美丽

玉龙雪山

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关于本教案的常见问题

Q:7 走进丽江主要内容及教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《7 走进丽江》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。