Lesson 11 What Do They Eat?教学设计及说课稿｜教案在线预览

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Lesson 11 What Do They Eat?教学设计安国市实验小学吕玉双一、教学目标：1、知识与技能能听懂、会说词banana, meat, 听懂、会说并能理解、运用本课句子：What do they eat? ___eat__

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 11 What Do They Eat?

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2018-04-27 21:32:00

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学校：安国市实验小学

Lesson 11 What Do They Eat?教学设计及说课稿

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2018-04-27 21:32:00

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关键词：Lesson 11 What Do They E…教学设计及说课稿

正文

Lesson 11 What Do They Eat?教学设计

安国市实验小学吕玉双

一、教学目标：

1、知识与技能

能听懂、会说词banana, meat, 听懂、会说并能理解、运用本课句子：What do they eat? ___eat_____. 2、过程与方法：设计学生对话的情景展开教学。

3、情感态度与价值观：

通过读，提升学生口语表达的自信心。

通过看图对话，形成独立思考、自主学习的良好习惯。

教学过程

: Step1:

Greetings：Good morning. Nice to see you! Now let’s have a match. I say one you say two.

(设计意图：利用数字竞赛，活跃课堂气氛，让学生可以轻松地进入课堂学习中来。) Step2: Review 教师利用多媒体出示动物图片，让学生念出单词，并复习所学句子。Can a …..

Where does a ……

出示所有动物图片

学生说单词和句子。

（设计意图：采用游戏歌谣的形式复习已学词汇，既吸引学生注意力，激发学生学习兴趣，又为学习新内容打下铺垫。）

Step3: Presentation

由课件引出banana

(强调：banana的复数

bananas) 讲解 Monkeys eat bananas.

T: What animals eat bananas? 学生回答。

教授单词时，采用老师领读，学生跟读，并让学生多种形式读出单词，及时纠正学生的发音，争取让每个学生都参与到课堂中。

同样的方法教授：

Tigers eat meat.

Cats eat fish. Cows eat grass. （设计意图：利用图片师生对话，生生对话，为学生提供口语表达的平台，提高学生学习兴趣。）

Step4: Practice 课本2题

Step5: Listening Listen to the tape and follow the tape.

（设计意图：通过播放录音，学生跟读，模仿语音语调。）

板书：

Lesson 11

What do they eat? What do they eat? Monkeys

bananas. Tigers

meat.

eat Cows

grass. Cats

fish.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 11 What Do They Eat?教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 11 What Do They Eat?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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