Unit 5 It will be sunny and cool tomorrow.ppt配套的教学设计及说课稿

内

容

节

次

Unit 5 It will be sunny and cool tomorrow

第14节

上课时间

撰稿人

王梦媚

持有人

王梦媚

1、复习并巩固新单词和短语

weather

forecast clear

heavy light等

教学目标

2、能用

“it will/won’t be …”描述明天的天气

3、能理解，

“will/won’t”表示将来的含义，能理解

it will be 和

there will be a

…

中be的用法

能够听懂，会说，认读新的safe

clear

heavy

light

rain

storm won’t 等单词。

重点难点

难点：能运用名词rain

wind

snow

等以及他们相对应的形容词rainy windy snowy等

教学方法

讲授法、表演法、练习法

课

型

教

时

新授

1课时

教学过程

Step 1 Warming up

1、师生问候。

2、唱英语歌曲

3、复习

Step 2

Presentation and drill

New words and new sentences 1、教师用课件或者单词卡片出事单词短语或句子帮助同学们复习已学过的单词sunny rainy windy

cold 等或者提供不同的图片让学生自由发挥

2、教师快速的用课件或者卡片出示不同天气的图片

等让学生快速抢答，从而巩固得到新的单词。

Step 3 Practice

1、情景创设：教师结合实际，为学生创立秋游的情景，在情境中合理的学习操练新单词weather

forecast clear

heavy light

等

Step4

Warming up

1、师生问候。

2、唱英语歌曲

修改批注

3、复习weather

forecast clear

heavy ligh等

Step 5

presentation

1、情景创设为十一黄金周设计合理的天气，并且讨论国庆出游的计划，然后交流

2、游戏操练：接龙。教师出示有关本课的图片，进行句子操练，看哪一组的句子多。

3、让学生们根据CAI图片, 让同学们运用句型造句。

Step 6 practice

游戏操练，天气预报员，教师出示听力原文学生扮演天气预报员

Step 7

Consolidation

1、根据黑板上的单词及图片复述课文。

Step 8 Warming up

1、师生问候。

2、唱英语歌曲

3、复习weather

forecast clear

heavy lighe等

Step 9 Presentation and drill

1、教师与同学谈谈你去过的城市，并且谈谈你去的时候那边的天气情况。

2、教师述说去过的地方，并运用图片引导同学们讲出当时的天气情况。

Step 10 Practice

教师利用视频向同学们出示全球极端天气预温室效应的情况，看完后师生谈谈自己的感受，并表达人类今后该怎样保护大自然

.

教学后记：