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Lesson 11 What Do They Eat? 教学目标: 1.知识与能力:掌握单词banana , meat 的拼读。学生能了解字母s,z,x,o 在单词中的发音极其规则。2.过程与方法:设计请客的情景展开教学。3.情感、态度与价值观:让学生体会学英语的乐趣。教学重难点: 运用句型What
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Lesson 11 What Do They Eat?教学目标设计
未知
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关键词:Lesson 11 What Do They E…教学目标设计
正文
Lesson 11 What Do They Eat?
教学目标: 1.知识与能力:掌握单词
banana , meat 的拼读。学生能了解字母
s,z,x,o 在单词
中的发音极其规则。
2.过程与方法:设计请客的情景展开教学。
3.情感、态度与价值观:让学生体会学英语的乐趣。
教学重难点: 运用句型
What do they eat? _____ eat____ 教具准备:bananas 、
grass 、
meat 、
fish 的词卡及动物的卡片。
教学过程: 一、开始上课与复习
1、
Greeting. T: Hello, class! Ss: Hello,teacher. T: Are you ready for English class? Ss: Yes. T: Ok, let’s go.
2、出示动物图片复习学过的动物名称和上节课学过的数词的单词卡片。
二、新授
1、设置情景:今天,老师邀请了小猴子、小牛、小猫、老虎聚餐, 客人们都到齐后请小熊开始给每个客人分配午餐, 把
bananas 放到了小猫面前, 把
grass 放到了老虎面前, 把
meat放到牛前面, 把fish放到了猴子的面前。可四位客人都没有吃, 而是皱起了眉头。
2、以这种情景展开本课教学并提问学生:为什么动物们不吃东西?学生会说小熊把食物分错了!接下来教师和同学展开讨论: Teacher: Does a cow eat meat? Class: No. Teacher: What does a cow eat? Class: Grass. Teacher: Yes. A cow eats grass. Say it, please. Class: A cow eats grass. 依次进行其他动物的讨论。
三、练习
1.让学生认真听,努力思考,然后回答问题。引导学生进行如下讨论: 教师:What does a cow eat? 全班:Grass 或
A cow eats grass. 教师:What do they eat? _____ eat____ horse,sheep,elephant.cow尽量多的讨论各种动物吃什么。
2.let the students do Part 2
Match the pictures with the sentences 四、
Letters and sounds S
Z
X
O 五、
板书设计
Lesson 11 What Do They Eat? eat bananas
eat meat
eat fish
eat grass
What do they eat?
_____eat______
文档信息
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