整理和复习教学设计一等奖｜教案在线预览

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整理和复习第一课时教学内容：整理和复习教学目标：1、对全单元所学知识进行回忆整理，使学生体会分类总结，归纳整理和方法。2、使学生进一步掌握100以内整十数加、减整十数与两位数减一位数和整十数的计算方法，加深学生对其计算方法的理解。教学重点：使学生进一步掌握100以内整十数加、减整十数与两位数减

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-06-25 00:05:00

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学校：奉化市居敬小学

整理和复习教学设计一等奖

未知

2018-06-25 00:05:00

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关键词：整理和复习教学设计一等奖

正文

整理和复习

第一课时

教学内容：整理和复习

教学目标：

1、对全单元所学知识进行回忆整理，使学生体会分类总结，归纳整理和方法。

2、使学生进一步掌握100以内整十数加、减整十数与两位数减一位数和整十数

的计算方法，加深学生对其计算方法的理解。

教学重点：使学生进一步掌握100以内整十数加、减整十数与两位数减一位数和整十

数的计算方法。

教学难点：加深学生对其计算方法的理解。

教具准备：口算卡片，

教学过程：

一、数学王国后花园里的智慧树终于成熟结果了，你愿意用你的智慧来采摘智慧果吗？

出示智慧果：42+7

54+30

85-50

70-1

26+40

93-30

76+2

58-6

81+3

49-5

82-2

22+60

50-9

31-3

38+4

59+3 二、理清算理，掌握算法

1、分类整理：

（1）

这些算式都是我们已经学过的100以内加减法，给它们分分类。想一想可以分几类，怎么分？

（2）

同桌讨论后一起合作将这些算式进行分类。

（3）

反馈：说说可以怎么分类，你是怎么想的？

（4）

教师对学生每一种合理的分类方法都加以肯定，并选两位数加整十数、两位数减整十数、两位数加一位数、两位数减一位数研究算法。

54+30

26+40

22+60 85-50

93-30 38+4

59+3

81+3

76+2

42+7 58-6

50-9

31-3

70-1

49-5

82-2 2、计算各题，总结算法：

总结两位数加减整十数只要把十位上的数相加或相减。

两位数加一位数先把个位上的数相加，如果个位相加满十就向十位进一；两位数减一位数先把个位上的数相减，如果不够就向十位借一。

三、分层练习，巩固知识

1、第一关：天降陨石

课件从慢到快地演示陨石降落，学生看算式直接报得数。

60+20

30+35

95-40

56+3

40-7

38-9

19+30

25+5

71-8

57-4 2、第二关：智过独木桥

57+2=

57+20=

57+9=

75+2=

75+20=

75+9=

57-2=

57-20=

57-9=

75-2=

75-20=

75-9= 3、第三关：妙手回春

出示算式：13+8=93

7+65=62

72-4=68

43-7=46

4、第四关：勇闯悬崖

出示第81页第3题，要求说一说各题应先算什么再算什么

13+7+54=

67-8-50=

38+（46+4）=

83-（27-20）= 5、第五关：激流直下

出示第81页第4题主题图

读题，找找信息与问题，思考解决方法

独立完成，有困难可以数一数的方法来验证对错。

6、拓展练习

出示：（

）+（

）=46

（

）—（

）=32 先同桌之间互相说一说、猜一猜，再把算式按一定的顺序写一写。

四、总结：今天我们整理和复习了100以内加减法。你有哪些收获？

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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