第二课西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

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古希腊美术隆德县高级中学赵惠一、教学目标：1、知识与技能：了解和感受古希腊雕刻和建筑方面的成就，以及对后来西方乃至世界美术的深远影响2、过程与方法：掌握欣赏西方古典雕塑和古典建筑的基本方法。3、情感态度价值观：了解西方古典美术的艺术传统。二、教学重难点

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二课西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术

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2018-08-27 15:36:00

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学校：隆德县高级中学

第二课西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术PPT专用教学设计内容

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关键词：第二课西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术PPT专用教学设计内容

正文

古希腊美术

隆德县高级中学赵惠

一、教学目标：

1、知识与技能：了解和感受古希腊雕刻和建筑方面的成就，以及对后来西方乃至世界美术的深远影响

2、过程与方法：掌握欣赏西方古典雕塑和古典建筑的基本方法。

3、情感态度价值观：了解西方古典

美术的艺术传统。二、教学重难点：

人物雕刻的写实与理想化的结合，追求和谐的理想美，以人体为美的审美风尚，神庙建筑的基础柱式，古希腊人创造的三种柱式。

三、难点：

学生不了解古希腊人的风尚和审美取向，缺乏古典建筑的基础知识，学生理解有一定难度。

四、教学过程：

(一)

欣赏视频，激趣导入

欣赏古希腊风景，看视频雅典奥运会开幕式，提问：这段视频向同学们传达了那些信息？（神话，雕塑）

通过课前学生自学，了解古希腊最负盛名的产物有哪些？教师通过与学生的交流讨论引出课题。

（二）授新课

1、古希腊美术成就的体现（雕塑、建筑）

2、成就突出的原因：政治制度

、以和谐为美的美学观念

、有丰富的资源

、对神的崇敬

、注重体育锻炼（尚武）教师总结：在整个西方美术传统中，古希腊的雕塑占有重要的地位, 它是西方雕塑艺术的直接源头，是西方雕塑的黄金时代，是具有典范性。

3、雕塑:自主探究

：学生以小组的形式自主完成作品的赏析

（1）断臂的维纳斯：学生结合自学情况，观察石膏像总结其特点（曲线美、残缺美）

（2）掷铁饼者：请学生自己做掷铁饼者的动作，说出感受，进而分析其特点（力量美）

（3）拉奥孔：学生通过观察分析它带给你们感受（痛苦、肌肉美）

教师总结：结合学生所学，向学生介绍古希腊雕刻写实与理想化相结合，追求和谐的理想美，引导学生了解古希腊人以人体为美的审美风尚。

4、雕塑：以小组为单位逐一自主阐述学习。

（1）了解帕特农神庙及其特点。

（2）古希腊三种柱式：多立克式、爱尔尼克式、科林斯式（奠定了西方古典建筑的基础）

延伸：雅典学柱式，比萨斜塔，中国人民大会堂前的柱子。

（三）小结

古希腊雕塑以其恢弘而博大的崇高感，体现了人对美的理想范式及美好生活的寻求，它是积极、健康而鼓舞人心的艺术。尽管它产生于那么久远的年代，但作为典范，无论是艺术还是精神，都具有一定的现实意义。

（四）课后延伸：

西方雕塑建筑对世界美术有深远的影响，我们中国也有享誉世界的瑰宝，秦始皇兵马俑，霍去病墓石雕，我们隆德县本土文化杨氏泥塑等。

（五）作业拓展

四人一组准备工具材料，尝试用泥塑制作掷铁饼者或者断臂的维纳斯。

关于本教案的常见问题

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