第二课西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术PPT及课堂实录内容｜教案在线预览

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资料摘要

一、教学目的：（1）了解和感受古希腊、古罗马美术在雕刻和建筑方面的突出成就，以及对后来西方乃至世界美术的深远影响（2）初步掌握欣赏西方古典雕塑和古典建筑的基本方法（3）初步了解西方古典美术的艺术传统二、教学过程（一）导课：播放2008年北京奥运会片段视频导入（二）教师播放希腊的地理环境，介绍希腊的气

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二课西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术

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2018-06-07 08:09:00

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学校：庄河市第五高级中学

第二课西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术PPT及课堂实录内容

未知

2018-06-07 08:09:00

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关键词：第二课西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术PPT及课堂实录内容

正文

一、教学目的：

（1）

了解和感受古希腊、古罗马美术在雕刻和建筑方面的突出成就，以及对后来西方乃至世界美术的深远影响

（2）

初步掌握欣赏西方古典雕塑和古典建筑的基本方法

（3）

初步了解西方古典美术的艺术传统

二、教学过程

（一）导课：播放2008年北京奥运会片段视频导入

（二）教师播放希腊的地理环境，介绍希腊的气候特征

（三）师引导学生仔细观察雕塑作品：《拳击者》、《掷铁饼者》、《维纳斯》

（1）

形成对作品的感知

知识要点：建筑与雕塑的融合；理想与现实的结合；美学观念：“和谐的理想美”

展示图片：《三女神》、《掷铁饼者》、《胜利女神》、《维纳斯》

（四）作品分析：

1、雕塑作品分析：

（1）学生观察分析作品：《拳击者像》、《掷铁饼者》、《维纳斯》

（2）、学生分析讨论作品，比较雕塑作品之间的艺术特色

（3）学生发表交流自己的观点，分析古希腊人的审美取向。

（4）掌握雕塑人神合一、现实与理想的结合，感悟作品的健美、庄重、和谐

A、教师引导学生观察古典时期的雕塑作品《拳击者像》、《掷铁饼者》等

《拳击者像》：造型生动，赋予内在人体的生命

《掷铁饼者》：体育运动在艺术上的体现，迅速变化的运动感

《维纳斯》：感受自然与理想的优美与崇高

B、引导组织学生进行讨论，并对作品之间进行比较

知识点：

古典时期是造型艺术的全盛时期

美术成就主要是建筑与雕塑

艺术风格特点：现实与理想的结合，纯真而高尚的人体美，建筑与雕塑的融合。

2、建筑作品分析：

学生分析作品，感受古希腊人对建筑的严格比例，追求庄重和谐统一的效果

（1）

引导学生分析《帕特农神庙》

（五）体验作品：

1、学生根据自己的理想进行体验活动

2、学生谈感受

教师引导学生以各种形式体验作品

体验要求：形式不限，重在感受雕塑作品的艺术魅力，表达自己对作品的理解

（展示作品，播放背景音乐）

（六）知识延伸：

学生认识身边的艺术，发现身边的美，

1、

让学生感受身边的雕塑作品，理解身边雕塑的艺术美，引导学生多注意观察生活、体验生活

2、

展示学生身边的雕塑作品

3、

播放了解古罗马建筑的伟大成就

三、课堂小结

学生小结：

1、

学生用自己的语言进行本课的小结

2、

谈自己对古希腊雕塑作品的整体感受

四、课外延伸

进一步搜寻古希腊雕塑的资料，了解古希腊雕塑的发展过程，理解雕塑兴盛的原因。

关于本教案的常见问题

Q：第二课西方古典艺术的发源地——古希腊、古罗马美术PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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