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第六节、区域工业化和城市化进程——以珠江三角洲为例教材版本:湘教2003课标版授课人:金堡中学肖洁璇一、教学目标(一)知识与技能1、了解珠江三角洲的位置、范围2、掌握珠江三角洲城市化进程的特点及成因;珠江三角洲工业化对城市化的推动作用。(二)过程与方法运用课外和课本的例子引导学生了解珠江三角洲的位置

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第六节 区域工业化和城市化进程-以珠江三角洲为例教案2

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第六节 区域工业化和城市化进程-以珠江三角洲为例教案2

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正文

第六节、区域工业化和城市化进程——以珠江三角洲为例

教材版本:湘教2003课标版

授课人:金堡中学

肖洁璇

一、

教学目标

(一)知识与技能

1、了解珠江三角洲的位置、范围

2、掌握珠江三角洲城市化进程的特点及成因;珠江三角洲工业化对城市化的推动作用。

(二)过程与方法

运用课外和课本的例子引导学生了解珠江三角洲的位置、范围,通过活动激发学生探究珠江三角洲城市化进程的特点及成因,理解珠江三角洲工业化对城市化的推动作用,掌握分析城市化进程的思路及如何实现城市可持续发展的具体措施。

(三)情感态度和价值观

通过学习,树立学生的可持续发展观念

二、

重难点

1、重点:珠江三角洲城市化进程的特点及成因

2、难点:珠江三角洲工业化对城市化的推动作用

三、

授课类型

新课

四、

课时安排

1课时

五、

教学过程

导入:

“春天的故事”,深圳城市景观的今夕对比

第一部分:珠江三角洲城市化进程

(一)、珠江三角洲的概况

1、珠江三角洲地理位置

2、珠江三角洲的范围

(二)、珠江三角洲的城市化进程

1、珠江三角洲的城市化发展特征

2、珠江三角洲城市化水平的表现

(三)、珠江三角洲经济快速发展的原因

珠三角的区位优势和劣势

第二部分:工业化对珠江三角洲城市化的推动作用

(一)、珠三角工业发展的阶段

(二)、珠三角工业化对城市的推动作用

第三部分:珠江三角洲的工业化和城市化问题

(一)、珠三角的城市问题

(二)、珠三角的城市建设模式

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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