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二次根式复习教案本章主要知识: 1.二次根式性质及运算律1) （a）=a（a≥0）．2 a(a≥0) 2) a2= /a/={ -a(a＜0) 3) a·b＝ab（a≥0，b≥0），反之ab=a·b（a≥0，b≥0） 4) aaaa=（a≥0，b>0），反过来=

资料类型：教学教案文档

所属课文：构建知识体系

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2019-06-04 14:04:00

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学校：朝阳县杨树湾乡九年一贯制学校

构建知识体系PPT配套教学设计内容

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关键词：构建知识体系PPT配套教学设计内容

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式

复习教案

本章主要知识: 1.二次根式性质及运算律

1) （a）=a（a≥0）．

2 a(a≥0) 2) a2= /a/={ -a(a＜0) 3) a·b＝ab（a≥0，b≥0），反之ab=a·b（a≥0，b≥0） 4) aaaa=（a≥0，b>0），反过来=（a≥0，b>0）

bbbb2.二次根式的应用

(1)二次根式的加减法：通常先把各个二次根式化成最简二次根式，在合并同类二次根式

(2)二次根式的乘法类似与多项式的乘法，运算中公式a·b＝ab（a≥0，b≥0），对于二次根式除法，通常是先化成分式的形式，然后通过分母有理化进行运算，有时可以约分，有时可以利用公式，运算的结果都要化成最简二次根式。

基础题A组

1.计算或化简： 22(1) 2×6 (2)√6/√216 (3) 2.56

(4)在直角坐标系中，点P（1，3 ）到原点的距离是_________ 基础题B组

2.化简下列各式

2(1) (3)+(-32) (2) 24÷3·2 (3) 27-(12-321) 3(4)(2-3)(22+1)

3、计算下列各题，并概括二次根式的运算的一般

步骤：

(1)93+712-548 (2)( 12-411)-(3-4√0.5) 83(3)(32+23)(32-23) (4) 4、计

算：

51.

yx·(÷√1/y) xy41149117472.146535

5.设a、b为实数,且| 2 -a|+ b-2 =0 

1）求a2-22a+2+b2的值.（(2)若满足上式的a,b为等腰三角形的两边,求这个等腰三角形的面积

作业总复习题21

关于本教案的常见问题

Q：构建知识体系PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

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A：对应课文《构建知识体系》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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