数轴表示根号13课件配套优秀教案设计

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2019-04-15 10:07:00
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数轴表示根号13课件配套优秀教案设计

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关键词:数轴表示根号13课件配套优秀教案设计

正文

17.1

利用勾股定理表示无理数

课题:无理数在数轴上的表示

教学重点:利用勾股定理的计算会在数轴上表示无理数

教学难点:利用勾股定理的计算会在数轴上表示无理数

教学目标:利用勾股定理的计算会在数轴上表示无理数

分析:利用勾股定理,长为13的线段是直角边为正整数 、 的直角三角形的斜边。

作法:

(1)在数轴上找到点A,使OA= ,

(2)作直线l⊥OA,在l上取点B,使AB= ,

预习案:

(3)以原点O为圆心,以OB为半径作弧,

探究案:

例1、在数轴作出表示13的点。

个 案

1、若一个直角三角形两条直角边长是1和1,那么第三条边长弧与数轴的正半轴交点C即为表示13的点。

是 ;

弧与数轴的负半轴交点C’即为表示—13的点。

2.若一个直角三角形两条直角边长是3和2,那么第三条边长题组一

是 ;

1、在数轴作出表示—17的点。

3、若一个直角三角形两条直角边长是1和2,那么第三条边长

是 ;

2、如图,长方形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于M,则点M表示的数是(

A:2

B:5-1

C:10-1

D:5

17.1

利用勾股定理表示无理数

3、如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-6,0)、(0,8).以

点A为圆心,以AB长为半径画弧,交x正半轴于点C,则点C的坐标为 √3 1+(√3)2=4 S3= 个 案

2

(1)请用含有n(n是正整数)的等式表示上述变化规律

4、如图,在平面直角坐标系中,点P坐标为(-2,3),以点O为圆心,以(2)推算出OA10的长

OP的长为半径画弧,交x轴的负半轴于点A,则点A的横坐标介于( )

(3)S12+S22+S32+…+S102的值等于

A.-4和-3之间 B.3和4之间 C.-5和-4之间 D.4和5之间

三、斜边直角边定理的证明(用勾股定理)见课本26页

二、利用勾股定理可以得到长为

235

……的线段. 按照同样方法,四、用勾股定理解决立体图中形爬行最短问题

1、一圆柱高6cm,底面周长为16cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最可以在数轴上画出表示

235

……的点. 短路程是多少?

细心观察图形,认真分析各式,然后回答问题:

21+(√1)=2

S1= √1

B

A

2、如图,在棱长为1的正方体ABCD—A’B’C’D’的表面上,则从顶点A到顶点C’的最短距离是多少?

1+(√2)=3 S2=

22

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