Lesson 31特级教师教学实录

Unit 6 We’re watching the games

Lesson 31 （五年级下册）

孤山镇中心小学

江晓飞

2017年6月16日

Lesson 31 一、教学目标：

1、知识目标：学习四会单词game、foot(feet)、football、basketball.学习目标语言：We’re watching the games.The girls are playing volleyball.The boys are playing football.The teachers are playing basketball. 2、能力目标：能够进行简单的对话交流，能结合生活实际进行真实表达与交流。

3、情感目标：能够熟知世界上主要的体育活动，了解我国标志性的体育项目。在学习和日常交流中，初步注意到中外文化的异同，养成文明观赛的良好习惯。

二、教学重难点：

四会单词game、foot(feet)、football、basketball. 目标语言：We’re watching the games.The girls are playing volleyball.The boys are playing football.The teachers are playing basketball. 能够运用V+doing形式表达现在正在发生的动作。

三、教学准备：

课件、点读机、四线三格

四、教学过程：

1、Warm-up: 呈现人物正在做事情的图片，比如：打电话、洗衣服、唱歌、弹吉他，踢足球等通过大屏幕呈现给学生，在巩固复习已学知识的同时，为引入新知热身。

What’s he/she doing ? He’s/She’s ...

2、Presentation: 1)、大屏幕出示场景图片，引出本课所学新词组play football、play basketball、play volleyball、watch the games.并板书

2)、同时学习本节课四会单词：football、basketball、volleyball、games、foot、feet.把单词写在相应的四线三格上。

3)、单词操练：（1）、补全单词（2）、看图拼读单词

4)、试听结合，学习对话。播放本课对话并填表格。

5)、板书句子：The girls are playing volleyball.The boys are playing football.The teachers are playing basketball.We’re watching the games.

6)、跟读课文。

7)、自己练习读。

8)、分角色读课文。

3、巩固练习

4、作业布置

5、板书设计：

Play football

Play basketball

Play volleyball

Watch the games

Lesson 31 The boys are playing football. The teachers are playing basketball. The girls are playing volleyball. We’re watching the games.

教学反思

本课时主要是能够听、说、读、写以下单词：game、foot、feet、football、basketball、playground.学习目标语言：We’re watching the games.The girls are playing volleyball.The boys are playing football.The teachers are playing basketball. 并能够用现在进行时在真实情境中交流。

我注重从学生的生活实际出发来组织开展活动。通过多媒体呈现，学生已经能够掌握本课的新授单词，并能够在实际情景中进行运用。然后学生用英语表达当下正在发生的动作状态，并在此基础上进行语言交流，展示交际活动。

问题反思：没有在黑板上画四线三格。有个别同学对girls这一单词的发音掌握的不够到位，发音不准确。通过大屏幕出示这四个短语的情境图，学生很容易掌握意思。以后在教学同类词汇的时候，为避免学生感到乏味，激发学习的兴趣，可以尝试采用不同的方式进行呈现。