C教学评价实录｜教案在线预览

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Unit 1 How tall are you? Part C Story time Period 6 Teaching aims:圃小学教育网http://www.Lspjy.com 绿1、学生通过阅读趣味故事复习巩固本单元所学的语言，并增加语言的输入。2、学生能理解故事内容并能按照正确的意

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-03-28 15:31:00

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学校：宣城市宣州区养贤中心小学

C教学评价实录

未知

2018-03-28 15:31:00

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关键词：C教学评价实录

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Unit 1 How tall are you? Part C Story time Period 6 Teaching aims:圃小学教育网http://www.Lspjy.com 绿

1、学生通过阅读趣味故事复习巩固本单元所学的语言，并增加语言的输入。

2、学生能理解故事内容并能按照正确的意群及语音、语调朗读故事。

3、学生能表演故事，还能恰当运用故事中的语言。

Teaching Important and difficult points: 1、学生能理解故事内容并能按照正确的意群及语音、语调朗读故事。

2、学生能表演故事，还能恰当运用故事中的语言。

Teaching aids: PPT

Teaching steps: Step1 : Warm-up Enjoy a song: My small cat. Step 2.Review Can you say? Step 2. Presentation 1.T:Can you play football? S:Yes,I can. T:Have you ever been a goalkeeper? S:Yes,I can.

T:What does a goalkeeper look like? Let’s have a look. 2.T:In the animal school, Zoom and Zip want to need a goalkeeper. Who became a goalkeeper at last? Let’s watch the video. Ss answer. Who wants to be a goalkeeper? Giraffe cannot be a goalkeeper. Why? Watch the video again. 3.Ask Ss to listen to it carefully, underline some difficult words. 4.Try to read the story together. 5.Teacher leads Ss to read the story. 6.Read the story again. 7.Role play 8.Time for show. 9.Summary. Blackboard design: Unit 1 How tall are you? Part C Story time Hippo is a goalkeeper.

关于本教案的常见问题

Q：C教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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