11 电在我家中教学设计及课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

《电在我家中》教学设计一、教学目标：1、能从“我想知道”的角度提出关于电的问题。2、能举例说出停电对现代人生活会造成什么影响，并说明理由。3、列举三个以上的实例，说明电在生活和生产中的用途。二、教具准备：1、收集关于家用电器的文字、2、图片资料、3、电源插头4、插座、5、风力、水力、太阳能、原子能发

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 电在我家中

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

913

下载次数

更新时间

2018-05-23 20:39:00

来源学校

学校：陆川县良田镇三联小学

11 电在我家中教学设计及课堂实录

未知

2018-05-23 20:39:00

913

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：11 电在我家中教学设计及课堂实录

正文

《电在我家中》教学设计

一、教学目标：

1、能从“我想知道”的角度提出关于电的问题。

2、能举例说出停电对现代人生活会造成什么影响，并说明理由。

3、列举三个以上的实例，说明电在生活和生产中的用途。

二、教具准备：

1、收集关于家用电器的文字、

2、图片资料、

3、电源插头

4、插座、

5、风力、水力、太阳能、原子能发电站等的图片或影像资料。

三、教学过程：

（一）引入

1、电改变了我们的生活方式。如果没有电，生活会是什么样呢？

2、看图：它们需要什么才能活动？

3、在发明电之前，人们是怎样生活的？

4、在停电之后，人们的生活会变成什么样？

5、关于电，我们还想提出哪些问题？

（二）活动一：它们需要什么才能工作？

1、看图

2、你认识它们吗？它们有什么用途？

3、关于生活中的电，还知道哪些，与同学交流。

（三）活动二：电是怎样来到我们家中的？

1、在日常生活中，接通电源，电器就可以工作了。那么，电是从哪里来的呢？

2、你能在图上画线，说明电是怎样来到我们家中的吗？注意节省路途不浪费。

3、电是人类宝贵的能源，调查生活中节约用电的方法。

四、作业：

布置学生课后观察生活中都有哪些物品需要用电。

关于本教案的常见问题

Q：11 电在我家中教学设计及课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 电在我家中》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

11 电在我家中教学设计及课堂实录