探索马铃薯沉浮的原因教案推荐

《探索马铃薯沉浮的原因》教案

【教学目标】

1.知识与技能

（1）知道不同液体对物体的浮力作用大小不同。

（2）了解比同体积的水重的物体，在水中下沉；比同体积的水轻的物体，在水中上浮。

（3）了解比同体积的液体重的物体，在液体中下沉；比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。

2.过程与方法

（1）通过简单的推测、验证活动获得数据，并转化为证据，培养逻辑思维能力。

（2）整理所学的知识，进行概括总结，形成科学概念。

3.情感态度和价值观

通过探索固体在水中和液体中的沉浮情况，体会到物体的沉浮是有规律的，规律是可以被我们认识的，培养继续探索科学的学习态度。2·1·c·n·j·y

【教学重点】

不同液体对物体的浮力作用大小不同。

【教学难点】

总结物体在水中和液体中的沉浮与什么因素有关。

【教学方法】

实验探究法

【课前准备】

钩码、马铃薯、弹簧秤、清水、浓盐水、酒精、糖水、酒精、量筒、天平、比重计

【课时安排】

1课时

【教学过程】

一、导入新课

通过上节课的学习，我们已经知道马铃薯在有些不知名的液体中可以上浮。那么，马铃薯为什么在有的液体中下沉，在有的液体中上浮呢？今天，我们就来《探索马铃薯沉浮的原因》。

二、进入新课

（一）测量钩码在不同液体中受到的浮力

为了方便实验，我们用钩码代替马铃薯，用实验验证钩码在不同液体中的浮力大小。

实验名称

实验器材

实验方法

测量钩码在不同液体中受到的浮力

钩码、烧杯、弹簧测力计、不同液体

把钩码分别放进装有不同液体的烧杯中，用弹簧测力计测量钩码在不同液体中受到的浮力大小，做好记录。

图示出示钩码在清水、浓盐水、浓糖水和酒精

钩码在不同液体中受到的浮力大小（钩码在空气中的重力为1N）

在液体中的重力

受到的浮力

清水

0.6N 0.18N 浓盐水

0.4N 0.3N 浓糖水

0.5N 0.2N 酒精

0.8N 0.12N 结论：马铃薯在不同的液体里，受到的浮力大小不同。

想一想：马铃薯在不同的液体中受到的浮力为什么会不同呢？

（二）推测与验证

推测：同体积的浓盐水和清水轻重一样吗？盐水重还是清水重？与同体积的马铃薯比较，它们的重量相同吗？

根据推测进行实验。

验证实验

前提条件

实验方法

比较同体积下的清水、浓盐水和马铃薯的重量

三者体积相同

分别量出50毫升的清水和浓盐水，再用排水法量出50立方厘米的马铃薯，分别称出三者的重量。做好记录。

注意事项：

1.正确使用天平，首先看看天平是否平衡。

2.烧杯不能直接放在托盘里，要先放两张质量相同的纸。

3.小组合理分工，有序合作。

4.实验完成后整理好器材，摆放整齐。

实验发现：相同体积马铃薯比清水重；盐水比马铃薯重。

首先，让我们来了解一个概念：单位体积时，物体的重量叫比重。

因此：马铃薯比重>清水比重 在清水中下沉

浓盐水比重>马铃薯比重 在盐水中上浮

结论：

液体比重越大，越能让物体浮起来，比重小的在比重大的液体里，物体上浮；比重大的在比重小的液体里，物体下沉。这就是马铃薯沉浮的秘密。21世纪教育网版权所有

（三）判断塑料块的沉浮实验：比较同体积下塑料块在清水、浓盐水和食用油中的沉浮情况，说明理由。

1立方厘米的塑料块、清水、浓盐水和食用油的轻重

塑料块

0.9克

清水

1克

浓盐水

1.3克

食用油

0.8克

塑料块在清水中、浓盐水中上浮；在食用油中下沉。

得出：马铃薯、塑料块比同体积的液体重，下沉；比同体积的液体轻，上浮。

例如：软木塞浮在油上、塑料块浮在水上、葡萄在糖浆上。相同体积下，糖浆最重，软木塞最轻。漂浮在水银上的铜砝码等都是这个原理。21教育网

（四）沉浮原理的应用

比重计一般是测量比较液体的密度的仪器，即根据比重计在液体中沉浮状况的比较，测出液体的密度，判断液体的质量。21cnjy.com

物质的密度不同，沉浮都不一样。

三、拓展延伸

马铃薯，茄科茄属，一年生草本植物，别称土豆、地蛋、洋芋等，高15-80厘米，无毛或被疏柔毛。茎分地上茎和地下茎两部分。马铃薯是中国五大主食之一，其营养价值高，适应力强，产量大，是全球第三大重要的粮食作物，仅次于小麦和玉米。21·cn·jy·com

四、课堂总结

不同液体对物体的浮力作用大小不同：液体的密度不同，引起了浮力大小的变化。

五、课堂练习

（一）填空题

1.（比重计）是测量比较液体的密度的仪器。

2.软木塞浮在油上，塑料块浮在水上，葡萄浮在糖浆上，（软木塞）最轻，（糖浆）最重。

3.液体（比重）越大，越能让物体浮起来。

4.马铃薯在不同液体里，受到的（浮力）不同。

（二）判断题

1.马铃薯在浓盐水、清水、酒精中受到的浮力大小都是一样的。 （╳）

2.马铃薯在清水中下沉，说明它受到的浮力小于重力。 （√）

3.根据比重计在液体中沉浮的状况，测出液体的密度，判断液体的质量。 （√）

六、家庭作业

分享一下，通过本单元的学习你有什么样的体会？

【板书设计】

探索马铃薯沉浮的原因

不同液体中的浮力大小

判断塑料块的沉浮

比重计