第三节　降水和降水的分布优质课教案｜教案在线预览

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课题第三章第三节降水和降水的分布课型新授课教师知识与技1.能够通过阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布特点。教能2.能够运用降水资料，绘制降水量柱状图，说出降水量随时间的变学化特点。目过程与方通过对降水变化规律和分布规律的分析，使学生学会运用地理基本标法原理，对地理事物进行分析，做出判断，并

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所属课文：第三节　降水和降水的分布

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2019-05-15 14:54:00

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学校：武安市实验中学

第三节　降水和降水的分布优质课教案

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正文

课

题

第三章第三节

降水和降水的分布

课

型

新授课

教

师

知识与技1.

能够通过阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布特点。

教

能

能够运用降水资料，绘制降水量柱状图，说出降水量随时间的变学

化特点。

目

过程与方通过对降水变化规律和分布规律的分析，使学生学会运用地理基本标

法

原理，对地理事物进行分析，做出判断，并得出结论。

情感态度通过本节课学习，使学生学会具体情况具体分析，决不能是生搬硬价值观

套运用降水分布规律。

重点

难点

降水季节变化规律、影响降水因素、世界降水分布规律

学法

指导

自主探究法

教

具

课件挂图

通案

个案

一

导入新课：

世界之大，自然景观千奇百态，各有千秋，你想探索其中的奥妙吗？今天我就和大家一起来了解造就这个奇妙世界的主要原因之一降水的分布。

二

自主学习：

1. 研读第58、59页的教材内容，回答问题：

A.什么是降水？

B.根据降水量的不同划分降水的不同等级？

C.如何进行对降水量的观测？

2.研读第59页的教材内容和图3.22，

A A、B两地全年降水是否均匀？

B. 哪个季节降水多？哪个季节降水少？

3.研读第60页的教材内容及图3.24，

A.通过世界年降水量分布图，明白世界降水分布的差异。

B.影响世界降水分布的三大因素。（纬度位置、海陆位置和地形）

三

合作探究：

1.完成59页活动题1、60页活动题2。

2、完成61页活动题1—3题,并归纳世界年降水量分布规律。

（赤道地区多雨，两极地区少雨；南北回归线附近，大陆东岸多雨，大陆西岸少雨；温带地区沿海多雨，内陆少雨。）

3、拓展探究：有一群登山运动员沿着甲坡登上山顶后，又沿乙坡下到海边，有件事让他们迷惑不解，在甲坡时天气非常晴朗，而到了乙坡云雾很大，而且遇到了一场大雨，你能帮他们解开这个谜吗？ 4、找出世界上降水最丰富的地区和最贫乏的地区，并讨论其形成的原因

四课堂检测：

五

课堂小结：

1．从大气中降落的、、等，统称降水。是降水的主要形式。

2．根据单位时间内降雨量的多少，气象部门把降雨划分为、、、、不同等级。

3.关于世界降水量分布的叙述，正确的是（

）

A．从低纬地区向高纬地区逐渐减少

B．南北回归线附近的大陆东岸降水少

板课

堂

C．赤道附近降水多，两极地区降水少

书检

D．温带地区降水多

设测

4．降水受纬度因素影响最明显的地区是（

）

计

A．赤道和中纬地区

B．赤道和两极地区

C．两极和大陆内部地区

D．中纬度的大陆东、西岸地区

5．某地的年降水量是指（

）

A．多年平均降水量

B．各月平均降水量

C．各年最高降水量

D．某一年的降水量

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：第三节　降水和降水的分布优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第三节　降水和降水的分布》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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