《高老头》教案板书设计

《高老头》教学设计

一

教学目标

1. 知人论世：了解、记忆作家查尔斯·狄更斯的人生经历和生活的时代背景

2.把握情节：了解小说《高老头》的主要情节

3. 赏析重点：了解、记忆小说《高老头》中的重要人物形象、主题等知识

4. 回归文本：阅读小说《高老头》完整版或简缩版

二

学情分析

学生基础较扎实，自学能力较强，需要引导他们做好自学工作。

三

重点难点

重点：了解小说《高老头》的主要情节

难点：

了解、记忆小说《高老头》中的重要人物形象、主题等知识

四

教学方法：讲授

自读

讨论

五

教学课时：第一学时

六

教学过程 教学活动

1. 学生简介，教师补充了解、记忆巴尔扎克的相关知识：

（1）19世纪法国伟大的批判现实主义作家，欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表。

（2） 他创作的《人间喜剧》被称为法国社会的“百科全书”，共91部小说，写了两千四百多个人物，展示了19世纪上半叶法国社会生活的画卷。

（3） 巴尔扎克名言：“拿破仑用宝剑没有完成的事业，我将用笔杆来完成。”

2. 了解《高老头》的主要情节：

（1）小说以1819年底到1820年初的巴黎为背景，主要写两个平行而又交叉的故事：退休面条商高里奥老头被两个女儿冷落，悲惨地死在

伏盖公寓的阁楼上；青年拉斯蒂涅在巴黎社会的腐蚀下走上堕落之路，同时还穿插了鲍赛昂夫人和伏脱冷的故事。

（2）

在社会上，高老头是个资产者，他顺应时代，追逐金钱。可是，在家庭内，他却是个时代的落伍者，他还保留着对亡妻和女儿的一片痴情，达到了病态的、疯狂的地步，他把血亲之爱摆到高于金钱的地位上，因而钱尽情绝，这个"父性基督就象野狗一样，惨死在公寓里。” （3）拉斯蒂涅

出生于外省破落的贵族家庭，是个涉世未深、未被污染的好青年。刚到巴黎就掉进了大染缸，产生了找女人作靠山向上爬的邪念。

（4） 高老头带着自己的遗恨死去了。拉斯蒂涅草草地埋葬了高老头，也埋葬了自己最后一滴温情的眼泪。在这之后，拉斯蒂涅有了自己的贵族头衔，成了一个无耻的政客，开始了自己的辉煌。

3.了解、记忆小说《高老头》中的重要人物形象、主题等知识：

（1）高老头：被金钱毁灭了的父爱的典型形象。金钱是资本主义新时代的标记，而父爱是过了时的宗法制残留的感情，这两者构成高老头的矛盾性格。高老头的矛盾性格，是社会由宗法制向资本主义急剧转变时代的产物，他的惨死，正是金钱毁灭人性、败坏良心、破坏家庭的明证，他的实质是封建宗法观念被资产阶级金钱至上的道德原则战胜的悲剧。

（2）拉斯蒂涅：贵族子弟蜕变为资产阶级野心家的典型。由贵族到资产阶级是他阶级属性的改变，由纯朴的外省青年变成寡廉鲜耻的野心家是他道德品质的坠落。

（3）两师教唆：在他向上爬、找女人过程中，遇到两个老师。第一个老师是他的远房表姐，上流社会的社交皇后鲍赛昂子爵夫人。她以温文尔雅的语言教导他用不见血的合法手段"利己拜金"。不久他遇到了第二个老师，下层社会被追捕的苦役犯伏特冷，他用赤裸裸的强盗语言开导拉斯蒂涅，用非法的流血手段"利已拜金"。两师教唆，使其良心萎缩，野心膨胀，堕落加剧

（4）人生三课：第一课：鲍赛昂夫人的隐退，证明"高贵的门弟"、"真挚的爱情"斗不过金钱，使他目睹了即便在情人之间也在奉行利己拜金原则的冷酷现实，否则将会大难临头。

第二课：伏特冷被捕，证明超群的"胆略与智谋"斗不过金钱，再次让他验证了普通人之间奉行的拜金原则。第三课：高老头的惨死，证明"

崇高的父爱"斗不过金钱，使他深深的知道了利己拜金的原则不仅流行于整个社会，而且渗透到家庭的至亲骨肉之间。

（5）小说的主题：金钱和物欲膨胀带来的人性的异化和种种社会问题。