9 三峡教学教案设计｜教案在线预览

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茅屋为秋风所破歌（杜甫）学习目标 1.朗读诗歌，读准字音，把握节奏。2.借助课下注释理解诗歌内容，并学会概括。3.鉴赏诗中具有表现力的字词，体会诗人关心人民疾苦、忧国忧民的感情。预习作业 1.读诗歌，注意读音和节奏。2.结合课下注释翻译诗歌意思，并记录疑难的句子。 3.收集杜甫相关

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所属课文：9 三峡

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2019-06-20 15:00:00

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学校：洛阳市东升第二中学

9 三峡教学教案设计

未知

2019-06-20 15:00:00

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关键词：9 三峡教学教案设计

正文

茅屋为秋风所破歌（杜甫）

学习目标

1.朗读诗歌，读准字音，把握节奏。

2.借助课下注释理解诗歌内容，并学会概括。

3.鉴赏诗中具有表现力的字词，体会诗人关心人民疾苦、忧国忧民的感情。

预习作业

1.读诗歌，注意读音和节奏。

2.结合课下注释翻译诗歌意思，并记录疑难的句子。

3.收集杜甫相关资料，了解其人。

质疑问难

1.字音：

2.句意：

合作探究

1.小组合作翻译、朗读诗歌，并用四字词语概括每段内容。

例：秋风破屋→

2.小组合作找出每段你认为具有表现力的字、词并进行鉴赏。

①在_________（用原文的字词）中，我听到了（看到了、感到了）风的_______。（第一段）

②在_________（用原文的字词）中，我感到了诗人生活的___________。

③在_________（用原文的字词）中，我懂得了诗人心中的___________。

归纳总结：

本诗抒发了作者怎样的理想和情怀？

作业：从以下题目中任选一个来写

1.杜甫，我想对你说

2.我眼中的杜甫

3.给杜甫的颁奖词

关于本教案的常见问题

Q：9 三峡教学教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 三峡》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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