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《竹里馆》的教学设计一、新课导入 同学们先回忆有关知道的王维的诗句。同学们,苏轼曾这样评价王维“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”今天我们就一起学习王维的《竹里馆》,看看这里面为我们呈现了一幅怎样的画面?出示学习目标:1.学生能根据诗歌的内容说出其描绘的画面。可以在忠实原文情 境

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竹里馆教案教学设计导入整理

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《竹里馆》的教学设计

一、新课导入

同学们先回忆有关知道的王维的诗句。

同学们,苏轼曾这样评价王维“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”今天我们就一起学习王维的《竹里馆》,看看这里面为我们呈现了一幅怎样的画面?

出示学习目标:

1.学生能根据诗歌的内容说出其描绘的画面。可以在忠实原文情

境及情感的基础上,加以联想和想象,丰富画面内容。

2.能使用知人论世的诗歌赏析策略,说出诗中所蕴含的情感。

3.通过诗句描绘的景象,感受同样的夜晚诗人不同的思想感情。 4.有感情的朗读,并背诵。

二、作者简介

(一)王维,字摩诘,号摩诘居士,唐代杰出的诗人、画家。开元年间(721年)中进士,后官至尚书右丞,世称“王右丞”,外号“诗佛”。其诗与孟浩然齐名,世称“王孟”。王维诗书画都很有名,非常多才多艺,音乐也很精通。

王维精通佛学,佛教有一部《维摩诘经》,是维摩诘向弟子们讲学的书,王维很钦佩维摩诘,所以自己名为维,字摩诘。

(二)仕途际遇

开元九年(721年),王维进士及第,官太乐丞,随即因为署中伶人舞黄狮子犯禁,受了牵连而谪为济州司仓参军。开元十四年(726年)辞去官职。后又任右拾遗,又为监察御史,40岁时,迁殿中传御史。天宝末年,安禄山攻占长安,王维被安禄山胁迫作了他的官员。但是他并不愿意,曾作诗表达了心迹。当安禄山兵败后,王维因此得到了赦免,并任太子中允,后转尚书右丞,故世称“王右丞”。

(三)诗歌特色

苏轼评价王维的诗:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”至今这个评价都受到了学者的肯定,王维以五言律诗和绝句著称,王维的诗有两种风格,前期的诗大都反映现实,后期则多是描绘田园山水,王维最擅长的也是田园诗。

(四)背景信息

本诗是《辋川集》组诗二十首中的第十七首。竹里馆是辋川别墅胜景之一,房屋周围有竹林,故名。王维在唐天宝年间曾退居辋川别墅,与友人泛舟往来,弹琴赋诗,啸咏终日。这首诗是作于王维晚年隐居蓝田辋川时期。王维早年信奉佛教,思想超脱,加之仕途坎坷,四十岁以后就过着半官半隐的生活。正如他自己所说:“晚年惟好静,万事不关心。”

三、诗

词

赏

析

(一)重点词理解

幽篁:幽深的竹林。篁,竹林

长啸:长声呼啸。撮口而呼,这里指吟咏、歌唱。古代一些超逸之士常用来抒发感情。魏晋名士称吹口哨为啸。

深林:这里指“幽篁”。

相照:与“独坐”相应,独坐幽篁,无人相伴,唯有明月似解人意来陪伴我。

(二)诗歌大意

独自闲坐在幽静的竹林,

一边弹琴一边高歌长啸。

深深的山林中无人知晓?

只有一轮明月静静与我相伴。

(三)诗歌赏析

1.诗中写人活动的词有哪些?传达出诗人怎样的思想感情?

“独坐”“弹琴”“长啸”

“夜中不能寐,起坐弹鸣琴”魏晋名士阮籍

汉魏时著名的“竹林七贤”之一,他和嵇康等人对当时的封建礼教不满,对统治阶级内部争权多利不满,时常集于竹林咏怀言志。阮籍在竹林长啸,声闻数百步,也由此传为美谈。

2.诗中写人活动的词有哪些?传达出诗人怎样的思想感情?

“独坐”“弹琴”“长啸”

此诗写诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景。

前两句渲染了竹林清幽、恬静的环境和诗人“独坐”、“弹琴”、“长啸”等动作,足见诗人的闲情雅致。

后两句写夜静人寂,明月相伴。全诗没有特意写景物,着重写人在竹林里的活动,意境优美高雅,传达出诗人宁静、淡泊的心情。

3.诗中描写景物的有哪些词语?描绘出了怎样的意境?

“幽篁”“深林”“明月”

“余处幽篁兮,终不见天。”《山鬼》屈原

“三竿两竿之竹”虞信 《小园赋》

“檐下疏篁十二茎”柳宗元 《青水驿丛竹》

“宁可食无肉,不可居无竹。无肉使人瘦,无竹使人俗”-——苏轼

我寄愁心与明月 举杯邀明月,对影成三人。 这是一首写隐者的闲适生活的情趣的诗。诗的用字造语、写景(幽篁、深林、明月),写人(独坐、弹琴、长啸)都平淡无奇。然而他的妙处也就在于以自然平淡的笔调,描绘出清新诱人的月夜幽林的意境。融情景为一体,蕴含着一种特殊的美的艺术魅力,使其成为千古佳品。

4.这首诗写法上好在哪里?

(1)拟人化的手法:把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友,显示出诗人新颖而独到的想象力。

(2)借用典故。借用了汉魏时著名的“竹林七贤”之一阮籍闻“苏门之啸”的故事和阮籍《咏怀诗》中的“起坐弹鸣琴”句意。王维居竹林之中,效阮籍长啸,以阮籍自比。

(3)反衬手法:①以弹琴长啸,反衬月夜竹林的幽静。

②以明月的光影,反衬深林的昏暗。

5.诗歌赏析

此诗融情景为一体,蕴含着一种特殊的美的艺术魅力,使其成为千古佳品。以弹琴长啸,反衬月夜竹林的幽静,以明月的光影,反衬深林的昏暗,表面看来平平淡淡,似乎信手拈来,随意写去其实却是匠心独运,妙手回天的大手笔。

6.诗歌赏析

有景有情:幽静之景、幽独之情

有声有色:琴啸之声、林月之色

有静有动:独坐弹啸

有实有虚:前两句实写其景,

后两句虚写其情。

有暗有明:幽林昏暗

、皎洁之月。

语言风格自然、平淡,意境清幽绝俗,可谓自然中见至味,平淡中见高韵。

四、课堂练习

1.《竹里馆》中

表现诗人安闲自得的生活的句子是:

2.《竹里馆》一诗中,写夜静人寂、明月相伴的诗句(表现诗人清心淡泊的情怀的句子)是:

3.诗中写月夜竹林的幽静,以—————来反衬。

4.能体现诗人感情的词语有哪些?全诗传达出诗人怎样的心境?

五、全体齐背诗。

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