富贵不能淫教学设计和教学实录｜教案在线预览

资料摘要

富贵不能淫兴安镇中学梁月丛一、导入师：今天，我听同学说：“我是大丈夫！”于是，我就开始思考，什么是大丈夫？究竟怎样才是大丈夫所为呢？我们学过的文言文中哪一课可以为我们诠释“大丈夫”的含义呢？生：好！今天，我们就一起来复习《富贵不能淫》师：大家还能背过课文吗？（指名学生背诵）如果让你为这一课出题，你会

资料类型：教学教案文档

所属课文：富贵不能淫

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2021-07-06 07:04:55

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学校：藁城市兴安学区中学

富贵不能淫教学设计和教学实录

未知

2021-07-06 07:04:55

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关键词：富贵不能淫教学设计和教学实录

正文

富贵不能淫

兴安镇中学

梁月丛

一、导入

师：今天，我听同学说：“我是大丈夫！”于是，我就开始思考，什么是大丈夫？究竟怎样才是大丈夫所为呢？我们学过的文言文中哪一课可以为我们诠释“大丈夫”的含义呢？

生：好！今天，我们就一起来复习《富贵不能淫》

师：大家还能背过课文吗？（指名学生背诵）

如果让你为这一课出题，你会出到哪些题型呢？请学生回答。下面我们就开始对这一课进行检测。

二、学习流程

1.学生做检测卷一。

2.如果有问题，可以在小组内进行交流探讨，组长打分。

3.学生展示：弱者先行，中者补充，优者总结。

4.课外链接：

公孙仪相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之，公仪子①不受。其弟子谏曰：“夫子②嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即受鱼必有下人之色③将枉于法；枉于法，则免于相。虽嗜鱼，此不必致我鱼，我又不能自给鱼。即④无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”

此明夫恃人不如自恃也。

【注】①公仪子：即公孙仪。②夫子：对男子的尊称。③下人之色：迁就他人。④即：假如。

学生齐读文段，并自学翻译。

疏通文意，同桌交流后展示。

出示检测小卷二。

组长打分。

关于本教案的常见问题

Q：富贵不能淫教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《富贵不能淫》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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