1.2.2 信息技术的应用与影响教学目标设计

新都二中

信息技术

信息技术及其影响

一、教学目标

知识与技能

1、什么是信息技术？

2 信息技术包括的内容 3、信息技术的发展史 4、信息技术的影响

过程与方法

认识信息技术及其内容，体验信息技术的发展变化，认识到信息技术对生活的影响。

情感、态度及价值观

通过对信息技术的概念、内容及发展历史及趋势的了解，认识到信息技术对现实生活的重要性，对其以后的生涯有所思考，并且养成科学合理、健康的使用信息技术的习惯。

二、教学重、难点

教学重点

1、信息技术包括的内容 2、信息技术的发展历程

及发展趋势

3、信息技术的影响

教学难点：

1、

信息技术的内容

2、

信息技术的影响

三、教材分析

“信息技术及其影响”是广东江教育出版社的信息技术（必修）《信息技术基础》第一章第二节的内容，理论性较强。本节内容主要有信息技术及其发展、信息技术的应用与影响、迎接信息社会的挑战。本节的重点是（1）信息技术包括的内容

（2）信息技术的发展历程（ 3）信息技术的影响。信息技术包括的内容

主要从四个方面来讲解;发展历程主要从信息技术的五次革命来介绍；信息技术的影响，从积极和消极两个方面进行讲解，通过分析信息技术对社会的发展，科技进步以及个人生活学习的影响，让学生知道信息技术具有两面性，是一把“双刃剑”，如果使用不当会给人们带来负面的影响，从而引导学生如何健康合理地使用信息技术。

四、学情分析

通过前一节课的学习，学生已经了解了信息的概念、和基本特征，对信息有了初步的了解，但对“信息技术”的含义、发展、应用等还不是很清晰；学生对信息技术、计算机学科的学习主动性较强，思维敏捷，具有探索新知的兴趣，求知欲强。

教学策略

新都二中

信息技术

由于本节是信息技术的理论性的内容。为此在课堂教学中首先两个故事导入新课，让学生知道信息对我们生活的作用，激发学生学习的学习兴趣，引出本节课的课题。在课堂中，采用讲授法、讨论法、等方法积极引导学生了解信息技术的概念、历史及发展趋势。强调学生对有关技术和教学活动过程的体验，在轻松的课堂教学气氛中得到相关的知识，最终能达到本节课的教学目标。

五、教学时间：2课时

六、教学媒体：多媒体网络教室、PPT

七、教学过程：

教学环节

1、知识复习

教师活动

1 信息是什么？ 2 信息的基本特征

投影展示故事1：马拉松比赛，请大家设想一下，如果马拉松事件发生在现在信息社会，你会用什么样的方法来传递这一信息呢？

投影展示故事2：一艘载有128名中国游客的越南籍游船偏离航道触礁。在整个救援过程中，一2、新课导入

部手机成了游船与外界联系的唯一工具。

通过以上两个材料，说明信息和先进的信息技术工具的重要性，引出信息技术的概念。

定义：信息技术是信息的获取、整理、加工、存储、传递和应用过程中采用的技术和方法。。

信息技术：简称IT（Information Technology） 1微电子技术

3、信息技术包括的内容

2计算机技术

3通讯技术

4传感技术

1、第一次革命---语言的产生和应用；

4、信息技术的发展历程

2、第二次革命---文字的发明和使用；

3、第三次革命---印刷术和造纸术的发明和使用；

4、第四次革命---电报、电话、学生浏览第10页的内容；

感受信息技术发展的迅速性，以及给我们带来的便利。

学生观看ppt，同时再讨论在生活中用到的信息技术

举例说明各个内容，ppt展示各个内容在实际生活中的应用。

学生看到信息技术在我们生活中的应用，感受信息技术给我们提供的便捷的生活方式，从而引发学生的兴趣并积极参与课堂中。

讨论并思考，提出各种设想。

由学生分析、讨论问题，在分析问题的过程中，引出信息技术的概念，便于学生理解内化。

学生活动

回忆并回答问题

设计意图

为新课作准备

新都二中

信息技术

广播、电视等电信技术的发明和使用；

5、第五次革命---电子计算机技术和现代通信技术的应用。

在ppt中以图片的方式向学生展示信息技术的发展趋势：

5信息技术的发展趋势

1、

多元化

2、

网络化

3、

多媒体化

4、

智能化

5、

虚拟化

学生阅读第11、12、13页的内容，并展开小组讨论：信息技术在生活中给你带来的方便与不便，从而引出信息技术的“两面性”

学生阅读教材第14页并教师积极引导

1、信息技术的概念

8小结

2、信息技术的发展历程

3、信息技术的发展趋势

4、信息技术的应用与影响

9 课堂练习

10 课后思考作业

PPT 结合信息技术的发展趋势、应用及影响，想象一下你的老年生活。

及时巩固

内化 总结、内化

体会学习信息技术的目的

同学们意识到信息技术好比一把“双刃剑”，它对社会的影响既有积极的一面，又有消极的一面，在应用的过程中要注意警惕。

学习本课目的：提高自身的信息素养

阅读教材第10、11页的内容；

结合教师展示图片、文字对信息技术的发展趋势有一定的了解。

通过此内容的学习，学生对信息技术的发展有美好的憧憬，引起学生的思考，引导学生兴趣发展。

6信息技术的应用与影响

1、信息技术的积极影响？

2、信息技术的消极影响？

7合理利用信息技术