资料摘要
铜山区大许中学高二化学组化学反应原理沉淀溶解平衡原理班级______ 姓名________【学习目标】1、知道难溶物在水中的溶解情况及沉淀溶解平衡的建立过程;2、知道沉淀转化的本质3、能进行沉淀溶解平衡的相关计算【导航引领】1、沉淀溶解平衡:在一定温度下,当__________速率等于_______
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第四单元 难溶电解质的沉淀溶解平衡
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 70
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-03-08 17:47:36
- 来源学校
- 学校:徐州市铜山区大许中学
第四单元 难溶电解质的沉淀溶解平衡优质课教案推荐
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第四单元 难溶电�…优质课教案推荐
正文
铜山区大许中学
高二化学组
化学反应原理
沉淀溶解平衡原理
班级______ 姓名________
【学习目标】
1、知道难溶物在水中的溶解情况及沉淀溶解平衡的建立过程;
2、知道沉淀转化的本质
3、能进行沉淀溶解平衡的相关计算
【导航引领】
1、沉淀溶解平衡:
在一定温度下,当__________速率等于____________的速率,形成_______溶液,达到平衡状态,称为沉淀溶解平衡。
2、沉淀溶解平衡的特征
动:
____________________________等:
____________________________
定:
____________________________ 变:
____________________________
3、溶度积常数(简称溶度积)
①在一定条件下,难溶性电解质形成___________,达到____________,其溶解平衡常数叫做溶度积常数或简称溶度积.
②表达式:
AmBn(s)
mAn+(aq)+nBm-(aq)
Ksp ( AmBn ) =______________ ③
意义:
Ksp的大小反映了物质___________________。
对于同种类型的难溶电解质,Ksp越大,其溶解能力_________。
④
Ksp 与溶解度的关系
对于同种类型的难溶电解质,Ksp越大,溶解度越大
⑤
特点:
Ksp
只与______________有关,一定温度下,Ksp是常数
绝大多数难溶盐的溶解是吸热过程,
升高温度,Ksp_______平衡向_________方向移动
【自学检测】
1、请运用化学平衡的特征分析下列说法是否正确。
(1)当沉淀溶解达到最大程度时,沉淀溶解过程及离子结合成沉淀的过程均会停止。(
) (2)当沉淀溶解平衡建立时,溶液中离子的浓度不再发生变化。(
) (3)对于平衡AgCl(s)
Ag +(aq) + Cl-(aq)来说,其平衡常数可用:K =c(Ag+)·c(Cl-)表示
2、书写沉淀溶解平衡表达式,及溶度积表达式
CaCO3
____________________________________________________________
BaSO4
____________________________________________________________
Fe(OH)3 ___________________________________________________________ 3、下列有关AgCl沉淀的溶解平衡说法正确的是(
)
A.AgCl沉淀生成和沉淀溶解不断进行,但速率相等
B.AgCl难溶于水,溶液中没有Ag+和Cl-
C.升高温度,AgCl沉淀的溶解度增大
D.向AgCl沉淀中加入NaCl固体,AgCl沉淀的溶解度不变
合作释疑
铜山区大许中学
高二化学组
化学反应原理
一、影响沉淀溶解平衡的因素:对于平衡
AgCl
Ag+ + Cl-
若改变条件,对其有何影响?
改变条件
平衡移动方向
平衡时c(Ag+ )
平衡时c(Cl-)
Ksp
升
温
加
水
加AgCl(s)
加NaCl(s)
加AgNO3(s)
加NH3·H2O 二、溶度积的应用
(1)已知溶度积求离子浓度:
例1.
已知室温下PbI2的溶度积为7.1×10-9,求饱和溶液中Pb2+和I-的浓度;在c(I-)=0.1mol·L-1的溶液中, Pb2+的浓度最大可达到多少?
(2)已知溶度积求溶解度:
例2.
已知
298K 时AgCl
的
Ksp = 1.8×10-10,
求其溶解度S
(3)利用溶度积判断离子共存:
例3.
已知298K时,
MgCO3的
Ksp = 6.82×10-6,溶液中c(Mg2+)=0.0001mol·L-1,c(CO32-) = 0.0001mol·L-1,此时Mg2+和CO32-能否共存?
达标测评
1.下列属于微溶物质的是(
)
A.AgCl
B.BaCl2
C.CaSO4
D.Ag2S
+2.对(aq)+Cl-(aq)”的理解正确的是(
)
A.说明AgCl没有完全电离,AgCl是弱电解质
B.说明溶解的AgCl已完全电离,是强电解质
C.说明Cl-与Ag+的反应不能完全进行到底
D.说明Cl-与Ag+可以完全进行到底
3、一定温度下,在氢氧化钡的悬浊液中,存在氢氧化钡固体与其电离的离子间的溶解平衡关系:Ba(OH)2(s) Ba2+(aq)+2OH-(aq)。向此种悬浊液中加入少量的氢氧化钡粉末,下列叙述正确的是(
)
A.溶液中钡离子数目减小
B.溶液中钡离子浓度减小
C.溶液中氢氧根离子浓度增大
D.pH减小
4. 25℃时,
Ksp [Mg(OH)2]= 5.6×10-12,
求Mg(OH)2
的饱和溶液中的c(Mg2+)和PH值;若往此饱和溶液中滴入无色酚酞则溶液呈什么颜色?
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2026-03-08 17:47:36
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 70
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_157577
来自:学校:徐州市铜山区大许中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第四单元 难溶电解质的沉淀溶解平衡优质课教案推荐是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第四单元 难溶电解质的沉淀溶解平衡》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。